首页
登录
从业资格
在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响
在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响
资格题库
2022-08-02
173
问题
在安排课表时要充分考虑到各门学科之间的相互影响性质和特点,促使课程之间的积极影响,防止消极现象的发生,这是安排课表的( )。A.迁移性原则B.整体性原则C.适宜性原则D.系统化原则
选项
A.迁移性原则
B.整体性原则
C.适宜性原则
D.系统化原则
答案
A
解析
迁移性原则是指在安排课程表时要充分考虑到各门学科之间相互影响的性质和特点,利用心理学上的迁移规律,促使课程之间产生正迁移,防止负迁移现象的发生;促使课程之间的积极影响,防止消极现象的发生。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1929329.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
足阳明胃经的主治特点是A.后头、肩胛病,神志病 B.后头、背腰病 C.侧头、
主水饮,肾虚水泛,气血受困的面色特点是A.面色白 B.面色黧黑 C.眼眶灰黑
四气是如何总结得出的A.是从机体的反应总结出来的 B.是从疾病的性质总结出来的
糖尿病微血管病变的病理特点是A.毛细血管的动脉粥样硬化,管腔狭窄 B.PAS阳
泌尿、男性疾病脾经湿热证的临床特点是A.肾子上或阴茎上慢性结节,皮色不变,亦不疼
泌尿、男性疾病肝经湿热证的,临床特点是A.肾子上或阴茎上慢性结节,皮色不变,亦不
小儿急性支气管炎风寒咳嗽证的临床特点是A、喉间痰声漉漉,痰稀色白 B、干咳痰少
四环素的抗菌机制是A、影响细菌细胞壁的生长 B、影响细菌细胞膜的通透性 C、
下列哪项不符合胸壁疾患所致胸痛的特点A、疼痛部位较固定 B、局部有压痛 C、
下列哪项不是中度水肿的特点A、全身疏松组织均有可见性水肿 B、外阴部明显水肿
随机试题
[originaltext]W:Thecityisgoingtoteardownthoseoldonefetoryhousesand
Alawyerfriendofminehasdevotedherselftotheserviceofhumanity.Her
将3-己炔转化成反式3-己烯的反应条件是( )。A.H2/Ni B.H2/L
A.0 B.P/8 C.P/4 D.P/2
在前景理论中,价值函数的特征包括()。 Ⅰ.大多数人在面临获得时是风险规避的
炒黄法一般的火力是A:文火B:中火C:武火D:先武火后文火E:先文火后武
A.肺热咳嗽目赤B.热疮肿毒、毒蛇咬伤C.口舌生疮、心烦尿赤D.暑热烦渴E.脾虚
一住店客人未付房钱即想离开旅馆去车站。旅馆服务员揪住他不让走,并打报警电话。客人
由对该农产品供给价格弹性系数的计算可知,该农产品对价格变动的反应为( )。查
电缆的外护层,应符合的要求有()。 A.交流单相回路的电力电缆,不得有未经磁
最新回复
(
0
)