首页
登录
从业资格
教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造
教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造
admin
2022-08-02
80
问题
教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意( )。A.解除个体对答错问题的恐惧心理B.保护学生的好奇心C.鼓励学生的独立性和创新精神D.给学生提供具有创造性的榜样
选项
A.解除个体对答错问题的恐惧心理
B.保护学生的好奇心
C.鼓励学生的独立性和创新精神
D.给学生提供具有创造性的榜样
答案
A
解析
教师对学生出现的问题不应全盘否定,更不应指责,应鼓励学生正视并反思错误,引导学生尝试新的探索,而不循规蹈矩。这样才能避免学生出现“怕回答问题”、“不愿回答问题”等的现象,有利于学生充分发挥自己的想像力,提出自己的想法,从而促进其创造性个性的塑造。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1928684.html
本试题收录于:
教师招聘 中学题库教师招聘分类
教师招聘 中学
教师招聘
相关试题推荐
下列关于无排卵型功血的叙述,错误的是A、多见于青春期及围绝经期 B、基础体温单
关于出血坏死型急性胰腺炎的诊断,下列哪项错误A、血钙显著升高 B、无糖尿病史而
各列各项,关于肺炎的中医病因病机叙述,错误的是A、风热犯肺 B、痰热壅肺 C
下列各项,关于中央型肺癌叙述,错误的是A、发生在段支气管至主支气管 B、发生在
下列关于慢性支气管炎体征的叙述,错误的是A、早期常无明显体征 B、有时在肺底部
下列关于新斯的明临床应用的叙述,错误的是A、重症肌无力 B、支气管哮喘 C、
肛门与直肠的检查,下列哪种体位是错误的A、左侧卧位 B、俯卧位 C、蹲位
关于结核性胸膜炎特点的描述错误的是A、多见于中青年 B、起病多缓慢 C、可有
关于判断组织器官灌流不足,下列哪项是错误的A、神志淡漠 B、皮肤苍白 C、收
有关齿状线解剖意义的描述中,错误的是A、齿状线以上是粘膜,以下是皮肤 B、齿状
随机试题
Manyoftoday’scollegestudentsaresufferingfromaformofshock.Lisais
[originaltext]W:ThefootballmatchwillbeheldonMonday,Nov.30th.M:You
代表representative
批评者的主体条件是多方面的,主要应具备()等能力和素质。A.审美感受力 B.
蝶窦的开口于()A.额骨鼻突 B.上鼻道 C.蝶筛隐窝 D.下
作业过程中的安全防护措施是保障作业人员人身安全,预防事故发生,保证作业顺利完成的
税务师2019年2月接受某企业委托对该企业2018年年终结账后所得税纳税情况进行
患者男,40岁。因长期疲乏无力、头晕、眼花而就诊。检查:Hb80g/L,RBC3
从下列四个图形中,找出一个和其他三个具有不同规律的图形。 A.如上图所示 B
水痘最常见的并发症为( )。A.脑炎 B.败血症 C.皮肤继发细菌感染
最新回复
(
0
)