创设教学情境时应注意哪些问题 (4分)

考试题库2022-08-02  64

问题 创设教学情境时应注意哪些问题 (4分)

选项

答案

解析 (1)情境创设要真实、开放、贴近生活 对情境的创设要尽可能真实,尽量提供与学习主题的基本内容有关的、和现实生活类似的或真实的情境。
只有真实才富有感染力,才能更贴近学生的生活体验,调动参与学习的积极性,从而有利于学生对学习主题的认识和意义的建构。情境的创设还要有吸引力和开放性。因为只有这样才能提高学生的学习兴趣,激发他们强烈的求知欲。此外,情境的创设还不能脱离学习主题内容。否则任何情境都没有存在意义了。
(2)情境创设要符合学生的认识结构水平
由于每个人的经验存在差异,因此在创设情境时。应尽量适合不同程度学生的水平,力图从不同角度、不同方面提供多变和多样化的设计,从而努力使不同能力的学生相应地获得成功。
(3)问题的提出要兼顾学生的个别差异
在设计问题时,教师必须照顾学生的个别差异,对于不同水平的学生提出难易程度不同的问题。同时要求提出的问题要具有挑战性、探究性等,以争取在最大程度上激起学生的好奇心和求知欲,从而使他们积极地参与到教学活动中,最终完成知识内容的学习,达到教学目标的要求。
(4)教师不应过多地指责学生在语言中出现的错误
教师应该不断地帮助并鼓励学生积极参与教学活动,努力寻找适合他们自己的学习方法,并有意识地找出他们的积极因素,而不是指责其所犯的错误。当取得成绩时,教师要适时适度地表扬,使他们信心倍增。当出现错误时,教师要体谅,态度和蔼、委婉地指出错误,此时,一个鼓励的眼光,更能激发学生的积极性。此外,在课堂内,对问题的处理还要掌握一个“度”,以实际的教学需要为准,不能一概而论。
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