以下哪一类不属于组织策略（） A.群集 B.摘录 C.过度学习 D.列提纲

资格题库2022-08-02 71

问题以下哪一类不属于组织策略（）A.群集 B.摘录 C.过度学习 D.列提纲

选项

答案 C

解析过度学习属于复述策略。

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以下哪一类不属于组织策略（） A.群集 B.摘录 C.过度学习 D.列提纲

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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是_____。

如果教学目标侧重知识或结果，则宜选择接受学习，与之相应的教学策略是_____。

分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、_____的分

世界卫生组织（WHO）在1989年指出，健康应包括生理健康、_、

常用的组织策略有_、利用图形、_。

一般而言，学习策略包含着___、_和___三个方面。

元认知策略包括计划策略、监控策略和_____。

试述个别化教学策略的环节及其主要教学模式。

试论述有哪几种典型的学习策略。

如何理解精细加工策略？

TheFederalGovernment______farmersbybuyingtheirsurpluscropsatpricesabov

Commoncoldisaviralinfectionthatstartsintheupperrespiratorytract,

他对自己的过去追悔莫及，并保证永远不再开汽车。Heistrulysorryforhispast,andhehasundertakento

错

断裂构造中，根据岩块相对位移的情况，可以划分为（）。A：褶曲 B：路堑 C

声音与人们的生活密切相关，以下有关声音现象的说法正确的是A.市区内禁止鸣笛是为

在沟通障碍中，属于主观性沟通障碍的是（）。A.知识、经验水平、文化背景的差距引

以下关于市场细分的说法中错误的是（　　）。A.市场细分是20世纪50年代中期由美

lOkV及以下露天或半露天变电所的变压器外廓与围栏（墙）的净距应不小于（）。

卡介苗的注射部位A.皮下 B.皮内 C.肌肉 D.静脉 E.以上都不是

以下哪一类不属于组织策略（ ） A.群集 B.摘录 C.过度学习 D.列提纲

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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是_____。

如果教学目标侧重知识或结果，则宜选择接受学习，与之相应的教学策略是_____。

分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、_____的分

世界卫生组织（WHO）在1989年指出，健康应包括生理健康、_____、____

常用的组织策略有_____、利用图形、_____。

一般而言，学习策略包含着_____、_____和_____三个方面。

元认知策略包括计划策略、监控策略和_____。

试述个别化教学策略的环节及其主要教学模式。

试论述有哪几种典型的学习策略。

如何理解精细加工策略？

TheFederalGovernment______farmersbybuyingtheirsurpluscropsatpricesabov

Commoncoldisaviralinfectionthatstartsintheupperrespiratorytract,

他对自己的过去追悔莫及，并保证永远不再开汽车。Heistrulysorryforhispast,andhehasundertakento

错

断裂构造中，根据岩块相对位移的情况，可以划分为（）。A：褶曲 B：路堑 C

声音与人们的生活密切相关，以下有关声音现象的说法正确的是A.市区内禁止鸣笛是为

在沟通障碍中，属于主观性沟通障碍的是（）。A.知识、经验水平、文化背景的差距引

以下关于市场细分的说法中错误的是（ ）。A.市场细分是20世纪50年代中期由美

lOkV及以下露天或半露天变电所的变压器外廓与围栏（墙）的净距应不小于（）。

卡介苗的注射部位A.皮下 B.皮内 C.肌肉 D.静脉 E.以上都不是

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世界卫生组织（WHO）在1989年指出，健康应包括生理健康、_、

常用的组织策略有_、利用图形、_。

一般而言，学习策略包含着___、_和___三个方面。

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