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幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、1
幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、1
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2022-08-02
64
问题
幼儿对数学活动的兴趣、态度在不同的年龄阶段也有不同的目标要求,如大班的第14、15条,它们具体内容分别是( )。A.愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料B.能主动地、专心地进行数学操作活动,对自己的活动成果感兴趣C.积极、主动地参加数学问题的讨论D.在教师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异,物体的形状以及它们在空间的位置E.能与同伴友好地进行数学游戏
选项
A.愿意参加数学活动,喜欢摆弄、操作数学活动材料
B.能主动地、专心地进行数学操作活动,对自己的活动成果感兴趣
C.积极、主动地参加数学问题的讨论
D.在教师的引导下,能注意和发现周围环境中物体量的差异,物体的形状以及它们在空间的位置
E.能与同伴友好地进行数学游戏
答案
CE
解析
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