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在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是( )的教育内容。A.小小班 B.
在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是( )的教育内容。A.小小班 B.
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2022-08-02
54
问题
在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是( )的教育内容。A.小小班B.小班C.中班D.大班
选项
A.小小班
B.小班
C.中班
D.大班
答案
D
解析
学前儿童数学教育中关于物体分类的教学中,对大班的教学要求是:(1)学习按照物体的两个特征分类;(2)自己确定分类标准自由分类,并解释为什么分在一起;(3)初步理解类与子类的关系。
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