首页
登录
从业资格
加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是（）A.智慧技能的学习 B
加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是（）A.智慧技能的学习 B
最全题库
2022-08-02
96
问题
加涅的学习理论中，能帮助学生解决“是什么”的问题的是（）A.智慧技能的学习B.态度的学习C.言语信息的学习D.动作技能的学习
选项
A.智慧技能的学习
B.态度的学习
C.言语信息的学习
D.动作技能的学习
答案
C
解析
言语信息学习即掌握以言语信息传递(通过言语交往或印刷物的形式)的内容，学习结果是以言语信息表现出来的。它帮助学生解决“是什么”的问题。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1908214.html
本试题收录于：
教师招聘 幼儿题库教师招聘分类
教师招聘 幼儿
教师招聘
相关试题推荐
班杜拉的动机理论把强化分为______、______和自我强化。
在西方心理学中，加涅在______一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大
教师对上课守纪律的学生进行表扬、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励属于_____
桑代克的联结学习理论是______。
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、______、动作技能、______。
所谓意义学习，奥苏伯尔认为就是将符号所代表的新知识与学生认知结构中已有的适当观念
我国心理学通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和______的学习三类。
皮亚杰的认知发展理论将从婴儿到青春期的认知发展分为感知运算阶段、______、具
学习准备是指学生原有知识水平和心理发展水平对新的学习的______。
对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。A.
随机试题
Therealizationofallthepotentialprofits______dependsonsufficientspending
[originaltext]J:Ienjoyplayingchess.Someofmyfriendsaregoodplayers.S:
【B1】[br]【B12】A、aboutB、withC、intoD、towardB固定搭配。interferewith固定搭配“妨碍，打扰，抵触”
危险因素是指可能导致死亡、伤害、职业疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源
下列关于焦炉煤气系统安全措施的说法，正确的是（ ）。A.焦炉交换传动装置应按照
A.对氨基苯甲酸B.对氨基酚C.对苯二酚D.肾上腺酮E.游离水杨酸药典规定阿司匹
定家洕侢逐洕侢定A.1 B.2 C.3. D.4
构造主义认为，心理学的研究对象是A.外显行为 B.意识流 C.直接经验 D
杵状指可见于（ ）。A.支气管扩张症 B.慢性肺心病 C.慢性肺脓肿 D
简述普通中学在智育方面的要求。
最新回复
(
0
)
