首页
登录
从业资格
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(
免费题库
2022-08-02
132
问题
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)
选项
答案
解析
同质分组: 优点:
(1)水平、能力相当,可以互相讨论,共同提高;
(2)增进同学友谊;
(3)不同的组,学生水平相似,方便集体教学;
(4)分组相对容易。
缺点:
(1)对于水平较差的组,可能有所提高,但是提高可能不大;
(2)教师的工作不会减轻。
异质分组:
优点:
(1)有利于提高水平较高学生的各种能力,并带动水平较低的学生进步;
(2)增进学生友谊;
(3)教师工作压力减轻。
缺点:
(1)水平较差学生可能产生“自卑感”,处于被动学习的地位;
(2)水平较高的学生也可能有发展的局限性;
(3)分组较难,且易出现“差”生不动手,“优”生包办等问题。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1901645.html
本试题收录于:
中学信息技术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学信息技术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
课外活动的基本组织形式是( )。A.群众性活动 B.小组活动 C.社团活动
教学大纲一般由{}部分、{}部分和其他或附录等几部分组成。
指导小组活动的能力主要表现在______,帮助每个幼儿得到真正的发展上。
我国幼儿教育机构的主体部分是( )。A.社区活动中心 B.游戏小组 C.亲
在教学活动中,提供给幼儿交流机会最多的是( )A.个别活动 B.小组活动
奥尔夫体系的教学组织形式是()和综合教学。A.小组教学 B.个别教学 C.集
班主任与学生共同确定班级总体目标,进而转化为更具体的小组目标和个人目标。使其与班
教育史上最早出现的教学组织形式是()。A.个别教学 B.小组教学 C.复式教
大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏,唯独小强一个人懊丧地坐在一边,原来
实施集体、小组、个别活动就是面向全体、照顾个别差异。( )
随机试题
LookattheterriblesituationIamin!IfonlyI________youradvice.A、hadtaken
()“三角”牌餐具饮誉全球。[br]()聘有经验的高级推销员一名,须品格高尚,具有进取精神。K
Letme______youIwillusewhateverforceisnecessarytorestoreorder.A、insu
简述艺术鉴赏的主体能动性。
根据我国《建筑法》的规定,下列行为中属于禁止性行为的有()。A:施工企业允许其
患者,男,60岁,无痛性便血1周,大便为果酱样。最常见的原因为()A.梅克
恶性疟原虫完成一代红细胞内裂体增殖周期所需时间为A.48h B.36~48h
下列哪一选项不可能是左侧立体图形的视图? A.如上图所示 B.如上图所示
水泥混凝土面层组成材料中,碎石最大公称粒径不应大于()mm。A.36.5 B
在钻孔桩施工质量控制中,清孔后的泥浆性能指标,相对密度为()A.1.5
最新回复
(
0
)