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在学习了“群落的结构”一节后,教师应同学的要求,让学生分组调查学校草坪、植物园湖
在学习了“群落的结构”一节后,教师应同学的要求,让学生分组调查学校草坪、植物园湖
资格题库
2022-08-02
37
问题
在学习了“群落的结构”一节后,教师应同学的要求,让学生分组调查学校草坪、植物园湖边、小区花园土壤中的小动物类群的丰富度,并要求学生上网查阅当地物种分布情况。在这些教学活动中,没有用到的课程资源是( )。A.社区课程资源B.家庭课程资源C.学校课程资源D.媒体课程资源
选项
A.社区课程资源
B.家庭课程资源
C.学校课程资源
D.媒体课程资源
答案
B
解析
学校草坪属于学校课程资源,植物园、小区花园属于社区课程资源,网络属于媒体课程资源。教学活动中没有用到家庭资源。
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中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
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