首页
登录
从业资格
问题: (1)以上教学片段体现出王老师具有什么样的教学理念? (2)运用
问题: (1)以上教学片段体现出王老师具有什么样的教学理念? (2)运用
admin
2022-08-02
71
问题
问题:(1)以上教学片段体现出王老师具有什么样的教学理念?(2)运用案例中具体的事例说明王老师的教学理念。
选项
答案
解析
(1)王老师具有的教学理念包括提高学生的生物科学素养,倡导探究性学习,面向全体学生,以学生为主体、教师为主导,开放性教学理念。
(2)片段1:“他们以4~6人为小组,有的挑选叶片,有的两手撑开袋子,有的将叶片分别装到两只黑色的塑料袋中,有的拿着白线绑扎着,有的在旁指点比划着,有的忙着写标签……”在小组分工中让每个学生都有机会承担各种角色,采用这种组织形式进行探究活动,让每个学生在多个方面有所进步,让他们的潜能、生物科学素养得到了发展,体现了“面向全体学生”的理念。王老师将课堂还给学生,发挥了学生的主体地位,也创设了开放式、民主式的活跃课堂。
片段2:“放学的时候,同学们还在热烈地讨论着:‘植物会呼吸吗?一如果植物能呼吸,它应该是呼出二氧化碳吧?“如果植物真的也呼出二氧化碳,那晚上我们需要的氧气有没有可能不够啊?…这体现了王老师不仅注重课上的实验探究,而且能激励学生将探究迁移到课外。倡导探究性学习有助于学生学习方式的转变,有利于学生主体性的发挥和创新精神的培养,对培养学生的科学素养起着至关重要的作用。
片段3:在学生实验的过程中,王老师注意培养学生动手能力和科学探究能力。王老师没有打击实验失败的学生,而是鼓励和引导学生,体现了“面向全体学生”以及“提高学生的生物科学素养”的理念。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1894643.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料:初中物理某教科书关于“力”一章节的一个
初中物理课程中有很多容易混淆的物理概念,如功和功率,温度和热量等。举例说明教学中
物理演示实验教学,通常要求演示与讲解相结合。举例说明课堂上教师如何实现演示与讲解
下面为一道物理习题和某同学的解答过程。 问题: (1)指出此道试题检测了
下面为一道物理习题和某同学的解答过程。 问题: (1)指出此道题检测了学
下面是关于“超重和失重”的教学片段。 教师:大家看教材(图9),思考一个问题—
阅读材料.根据要求完成教学设计。 材料:如图3所示为高中物理某教科书“光的粒子
阅读材料,完成教学设计。 材料一《普通高中物理课程标准(实验)》中关于“光的干
阅读下列材料,完成教学设计。 下面为某高中物理教材“楞次定律”一节中“探究感应
阅读材料.根据要求完成教学设计。 材料: 图示为某高中物理教材“欧姆定律”一
随机试题
Allofthefollowingaretrueexceptthat______.[br]Thegasrationingplanwa
Ininternationalmarketingnegotiations,itisadvisableforsmallandmedium-siz
[originaltext]M:Congratulations.YoucertainlydidquitewellandImustsayy
InthemonthofSeptember,inBritain,youmayseelargenumbersofbirds【C1
[originaltext]W:Whatonearthhashappenedtoyou?Youlookabsolutelywornou
交通标志按设置的时效分类,分为永久性标志和临时性标志。()
房地产经纪服务合同采用( )形式是中外房地产市场的惯例。A.口头 B.书面
( )是指记述和保存员工在社会活动中的经历和德才表现等方面信息的管理。A.员工
合格境外机构投资者在中国境内证券市场投资,每个合格投资者能委托()个托管人。A:
我国《商业银行资本充足率管理办法》,规定银行的附属资本不得超过核资本的()。A
最新回复
(
0
)