首页
登录
从业资格
酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是( )。A.利用酶生产某
酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是( )。A.利用酶生产某
admin
2022-08-02
71
问题
酶在社会生产、生活中的应用越来越广泛。下列说法错误的是( )。A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关,与污物或衣物的性质无关C.用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶,但嚼服后会失去疗效D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下
选项
A.利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本
B.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关,与污物或衣物的性质无关
C.用于治疗消化不良症的肠溶多酶片含有多种消化酶,但嚼服后会失去疗效
D.要较长时间保持酶活性,各种酶制剂都应保存在低温的条件下
答案
B
解析
酶能循环利用,且易被分解,所以利用酶生产某些化工产品,能显著降低能耗、减少污染、节约成本,A正确;“加酶洗衣粉”的洗涤效果与污物或衣物的性质也是有关的,因为酶有专一性,B错误;消化酶的本质是蛋白质,能被消化道中的水解酶水解,C正确;低温抑制酶的活性,但不会使酶失活,所以要想长时间保持酶活性,应将酶保存在低温的条件下,D正确。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1894123.html
本试题收录于:
中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
核能发电是人类利用能源的方式之一,用核裂变方式发电的核反应是()。
以初中物理“光的直线传播”一课为例,说明在教学中如何体现“从生活走向物理”的课程
应用实验法,教师主要是创造学习物理的实验条件和环境,使用实验法应做到哪些?
在教学中如何体现“从物理到社会”的课程理念?并以初中物理“摩擦力”一课为例说明。
下列关于布朗运动的说法,正确的是()。A.布朗运动是液体分子的无规则运动
下列有关光现象的应用,说法正确的是()。A.照相机镜头上的增透膜.这是光的偏
光电管是一种利用***产生电流的装置,当入射的光子能量为4.0eV时,逸出光电子
阅读材料,根据要求完成教学设计。材料图11为初中物理某教科书“声音的利用”
在学习“家庭电路”时,教师通常利用“家庭配电线路板”进行演示。简述使用该演示实验
许多版本的初中物理教科书中都有我国古代巧妙应用杠杆的内容,例如图6中的舂和桔
随机试题
Itisbecomingincreasinglyclearthatthestoryoftheglobaleconomyisa
Oneofthebiggestchallengesfacingemployersandeducatorstoday【C1】______
Whatistheappropriatetitleforthepassage?[br]Thecompoundword"quick-fix
下列关于预期效用理论说法错误的是( )。A.预期效用理论建立在被普遍接受的关于
患者,男性,68岁。刺激性咳嗽5个月余。胸部X线片示右肺上叶有一不规则肿块阴影。
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定规律性: A.如上
主张生活即教育,生活是教育的中心;提出在教学中应理解儿童、因材施教,并提出儿童的
浦肯野细胞4期自动去极化的离子基础是 A.K+外流B.Ca2+内流C.Cl
某药材属于花类中药,三基原。主产于河南、四川、安徽、湖北、陕西等省。药材呈长卵形
下列疾病在传染过程中表现为"显性感染"多的是A.乙脑 B.白喉 C.脊髓灰质
最新回复
(
0
)