2. 从业资格
  3. 在“细胞中的无机物”教学中，某教师制订的教学目标属于能力目标的是（ ）。A．制作

在“细胞中的无机物”教学中，某教师制订的教学目标属于能力目标的是（ ）。A．制作

考试题库2022-08-02  54
问题 在“细胞中的无机物”教学中，某教师制订的教学目标属于能力目标的是（ ）。A．制作“自由水和结合水相互转化”的物理模型
B．探究“为什么要节约用水”，养成节约用水的好习惯
C．阅读“西瓜中的水”相关资料，归纳出水的功能特点
D．分析“细胞中各种化合物所占比例”的图表数据，得出水的含量特征
选项 A．制作“自由水和结合水相互转化”的物理模型
B．探究“为什么要节约用水”，养成节约用水的好习惯
C．阅读“西瓜中的水”相关资料，归纳出水的功能特点
D．分析“细胞中各种化合物所占比例”的图表数据，得出水的含量特征
答案 A
解析 高中生物课程目标包括知识目标、能力目标、情感态度与价值观目标。知识目标要求学生 获得生物科学和技术的基础知识，了解并关注这些知识在生活、生产和社会发展中的应用。能力目标要求学生初步 学会生物科学探究的一般方法，具有较强的生物学实验的基本操作技能、搜集和处理信息的能力、获取新知识的能 力、批判性思维的能力、分析和解决实际问题的能力以及交流与合作的能力。情感态度与价值观目标则包括对科学 的兴趣、科学态度、爱国主义情感和社会责任感、世界观和价值观等各方面。A 项，制作“自由水和结合水相互转 化”的物理模型可以培养学生的基本操作技能，属于能力目标。B 项，“养成节约用水的好习惯”属于情感态度与 价值观目标。C 项，“归纳出水的功能特点”，目的是使学生获得生物科学基础知识，属于知识目标。D 项，“得 出水的含量特征”属于知识目标。
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