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根据《普通高中美术课程标准(实验)》(2011年版)要求,课程目标按照三个维度设
根据《普通高中美术课程标准(实验)》(2011年版)要求,课程目标按照三个维度设
admin
2022-08-02
73
问题
根据《普通高中美术课程标准(实验)》(2011年版)要求,课程目标按照三个维度设定。张老师在讲绘画技法中,要求学生们积极参加美术活动,激发创意思维,了解绘画技法的语言及其表达方式和方法。这属于课程目标中( )维度。A.知识与技能B.过程与方法C.技能与方法D.情感、态度与价值观
选项
A.知识与技能
B.过程与方法
C.技能与方法
D.情感、态度与价值观
答案
A
解析
根据《普通高中美术课程标准(实验)》(2011年版)课程目标内容
1、情感、态度与价值观?
形成健康的审美情趣和审美观念,能对审美现象作出独立的判断。养成对美术终身爱好的情感,丰富生活情趣,选择积极健康的生活方式。热爱祖国优秀的文化,理解与尊重世界多元文化。?能在倾听和尊重不同见解、与他人合作、形成团队精神的基础上,形成自我反思和独立思考的品质。?
2、知识和技能?
进一步学习美术语言,以美术形式记录自己的观察和体验,以及表达自己的情感、思考的能力,学会分析、评价美术作品及其艺术现象,提高美术素养,并能将美术知识与技能运用于其他学科的学习。?
3、方法与过程?
以个人或集体合作的方式参与美术学习活动,了解美术创造和思维的方法,体验美术学习的愉悦。学会收集、分析和选择与美术活动有关的信息与材料,进行视觉认知,处理媒介材料,探索表现技巧,运用直觉、想象、思维以及美术技能进行艺术加工和创造。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
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