首页
登录
从业资格
李老师在上《西方现代艺术》一课时,设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等
李老师在上《西方现代艺术》一课时,设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等
考试题库
2022-08-02
102
问题
李老师在上《西方现代艺术》一课时,设定的教学目标包括“从形态、材料、技法、风格等方面识别美术作品的类别”。由此可知,这是一节关于“( )”的课程。A.摄影/摄像B.绘画创作C.创意实践D.图像识读
选项
A.摄影/摄像
B.绘画创作
C.创意实践
D.图像识读
答案
D
解析
图像识读是美术的学科核心素养之一,指对美术作品、图形、影像及其他视觉符号的观看、识别和解读。它包括:学生能以联系、比较的方法进行整体观看,感受图像的造型、色彩、材质、肌理、空间等形式特征;以搜索、阅读、思考和讨论等方式,识别与解读图像的内涵和意义;从形态、材料、技法、风格及发展脉络等方面识别图像的类别;知道图像在学习、生活和工作中的作用与价值,辨析和解读现实生活中的视觉文化现象和信息。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1891224.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
案例: 李老师在“数据的处理与统计”一节课的教学中,首先向学生演示如何插入、
阅读下列材料: 在《美丽的校园》主题电子板报的教学q-,教师首先为学生展示了一
人们经常要将纸质材料扫描成电子材料再进行编辑,现有的一些OCR软件能够扫描图片中
教师在检索和使用各种教学资源时.需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题
张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来,编制的计算机辅助教学课件操作方便
在学生对信息技术发展趋势有所了解后.李老师想让学生利用在课堂中掌握的信息技术知识
阅读下列材料: 算法与程序设计的复习课上,胡老师问学生计算机解决问题的步骤,有
阅读下列材料: 《利用Photoshop处理图像》本课是高级中学课本《信息技术
请阅读以下材料: 课题:用解析法设计程序(高二年级)。 主要内容:了解解析法
案例: 在上课前,陈老师对所在的高一(1)班全体学生进行课前调查。调查一下学生
随机试题
Olderpeoplemustbegivenmorechancestolearniftheyaretocontributet
Publicofficialsandcandidatesforpublicofficeroutinelyusepublicopin
AmericaandRussiareachedanagreementonMay18to[br][originaltext]Sec
【教学过程】 (一)导入新课 谈话法。提问学生我们通常所说的“鱼米之乡”“丝绸之乡”指的是哪里?学生回答:长江三角洲。教师进一步提问:为什么长江三角洲被
如果颈内动脉阻塞或高度狭窄,同侧颈总动脉将出现哪种变化A.阻力指数降低 B.阻
女性,28岁,一年来面色苍白,乏力气短。检验:红细胞2.5×10/L,血红蛋白5
拔除扁根牙或多根牙时应禁忌使用A.牵引力 B.轮轴力 C.扭转力 D.摇动
税务行政复议中的被申请人是指()。A:被税务机关委托的代征人 B:与申请人存在
风管穿过需要封闭的防火防爆墙体时,应设置的预埋套管钢板厚度为( )。A.1.0
资本金现金流量表是从项目法人角度出发,以项目资本金作为计算基础,把()作为现
最新回复
(
0
)