简述自主学习、合作学习和探究学习。

资格题库2022-08-02  53

问题 简述自主学习、合作学习和探究学习。

选项

答案

解析 (1)自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,是以学生作为学习的主体,学生自己做主,不受别人支配,不受外界干扰,通过阅读、听讲、研究、观察、实践等手段使个体可以得到持续变化(知识与技能,方法与过程,情感、态度与价值观的改善和升华)的行为方式。自主学习主要是相对“被动学习”“机械学习”和“他主学习”而言的。自主学习具有以下几方面的特征:①学习者参与确定对自己有意义的学习目标的提出,自己制订学习进度,参与设计评价指标;②学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习;③学习者在学习过程中有情感的投入,有内在动力的支持,能从学习中获得积极的情感体验;④学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,并做相应的调适。
(2)“合作学习”是相对“个体学习”而言的。指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。它有以下几个方面的要素:积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动;积极承担在完成共同任务中个人的责任;期望所有学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突;对于各人完成的任务进行小组加工;对共同活动的成效进行评估,寻求提高其有效性的途径。
(3)探究学习强调以问题为导向,以探究、发现的方式来习得知识和技能,它与接受学习是相对的。探究学习是从学科领域或现实生活中选择和确定研究主题,在教学中,创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主,独立地发现问题、实验、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力发展的学习方式和学习过程。
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