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蒋老师在美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课,其他
蒋老师在美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课,其他
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2022-08-02
36
问题
蒋老师在美术鉴赏课中,组织学生以学习小组的形式自主备课并扮演“小老师”上课,其他小组则从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价。这种评价方法是A. 自评B. 互评C. 师评D. 测评
选项
A. 自评
B. 互评
C. 师评
D. 测评
答案
B
解析
《普通高中美术课程标准(实验)》提倡多主体评价。采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式,尤其应注重学生的自我评价。同学互评是同学之间的相互评价,以学生自己的眼光来评判他们自己的表现和创造成果,促进人人参与,提高学习效率。互评有两种情况,一是对单个同学的评价;二是对小组进行评价。同学互评时教师要特别注意引导学生发现别人的优点,学会用欣赏的眼光看别人,用独特的视角看世界,要适时地、 恰当地给别人赞扬和鼓励。题干中蒋老师在美术鉴赏课中学生自主备课并扮演“小老师”,其他小组从学科知识、语言表达等方面对“小老师”教学进行评价,体现了互评的原则。 A 项,自评是指在美术教学中,由学生自己对自己评价。与题干不符,排除。 C 项,师评是指由教师对学生进行评价。与题干不符,排除。 D 项,测评是以现代心理学和行为科学为基础,通过心理测验、 面试、情景模拟等科学方法对人的价值观、性格特征以及发展潜 力等的心理特征进行客观的测量与科学评价。所指与题干不符, 排除。
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中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
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