2. 从业资格
  3. 王老师在课程结束时，要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于（ ）。A.多主

王老师在课程结束时，要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于（ ）。A.多主

练习题库2022-08-02  22
问题 王老师在课程结束时，要求同学之间进行自评、互评。这种评价方式属于（ ）。A.多主体评价B.过程性评价C.量化评价D.诊断性评价
选项 A.多主体评价
B.过程性评价
C.量化评价
D.诊断性评价
答案 A
解析 《义务教育美术课程标准（2011）》中指出：鼓励采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价。评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式。对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行，既要充分肯定学生的进步和发展，也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的方向。题干中学生进行自评、互评属于多主体评价。B项，过程性评价是评价功能与价值的集中体现，从教学评价标准所依照的参照系来看，过程性评价属于个体内差异评价，亦即，一种把每个评价对象个体过去与现在进行对比从而得到结论的评价过程的评价方法，目标与过程并重，及时反映学习中的真实情况，促使总结经验、纠正不足。C项，量化评价是指在评价过程中采用测验的方式去收集和某一教学有关的学生实际表现或所取得进步的资料，并在对所获得的资料进行数量化分析后，对教学效果作出评价。D项，诊断性评价也称教学性评价、准备性评价，一般是指在某项教学活动开始之前对学生的知识、技能以及情感等状况进行的预测。
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