首页
登录
从业资格
下列选项中,适合作为《人物肖像写生》一课教学重点的是( )。A.了解写生对象的生
下列选项中,适合作为《人物肖像写生》一课教学重点的是( )。A.了解写生对象的生
最全题库
2022-08-02
52
问题
下列选项中,适合作为《人物肖像写生》一课教学重点的是( )。A.了解写生对象的生活经历
B.知道人物画的发展历史
C.欣赏评价同学的肖像作业
D.学习人物画的表现方法
选项
A.了解写生对象的生活经历
B.知道人物画的发展历史
C.欣赏评价同学的肖像作业
D.学习人物画的表现方法
答案
D
解析
《人物肖像写生》属于“造型·表现”学习领域的内容。该领域强调“观察、认识与理解 线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素,运用对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式 原理进行造型活动,增进想象力和创新意识”。A、B、C 三项均不符合本课的教学重点。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1890212.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
绘制全球五带划分示意图,说明其在地理教学中的作用。
绘制六大板块及世界主要火山、地震带的分布示意图,并简要说明运用该图进行讲解的教学
根据下表中的资料 下列选项中,数码代号、自然带、农作物的正确组合是()
(材料):下面是李老师和林老师在“北方地区和南方地区”一课中的教学导入:
情感态度价值观"的评价是教学评价的重要组成部分。邓老师遵循《义务教育地理课程标准
(材料)“区域空间结构”的图文资料,完成教学设计任务。 材料一《普通高中地理课
材料:地球公转过程中,太阳光线直射点在北回归线之间有规律地移动。该教学内容是地球
材料: 下面是李老师在“独占一块大陆的国家”一课中的教学片段。 师:(展示课
根据《义务教育地理课程标准(2011年版)》,简述对“在地理教学中如何灵活运用地
材料: 下面是朱老师在“自然界的水循环”一课中的教学活动记录。 第一环节:P
随机试题
[originaltext]QuestionNo.6Weweresorrythatwewerelateforthemeetingye
[originaltext]Earthquakesaresomethingthatmostpeoplefear.Thereareso
[originaltext]W:Mr.Hiller.Isthenumberofcomplaintsincreasingordecreasi
[originaltext]Whetherornotvegetarianismshouldbeadvocatedforadults,
关于施工企业申请资质应该具备的条件,正确的有()。A:有符合规定的注册资本
在建设项目中,根据签订的合同,具有独立施工条件的工程,如独立大桥、中桥、互通式立
按照《证券公司合规管理实施指引》的要求,某证券公司设立合规部门,作为合规负责人王
关于栀子的描述,不正确的是A.熊果酸是其降温活性成分之一B.可用于扭挫伤C.有镇
共用题干 ExerciseWhetherornotexercisead
企业发生的职工福利费支出,不超过工资薪金总额()的部分,准予扣除。A:12%
最新回复
(
0
)