2. 从业资格
  3. “激情人境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于（　　）。A．

“激情人境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于（　　）。A．

最全题库2022-08-02  35
问题 “激情人境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美”的结构程序属于（　　）。A．技能训练模式B．创作教学模式C．美术批评模式D．综合型模式
选项 A．技能训练模式
B．创作教学模式
C．美术批评模式
D．综合型模式
答案 B
解析 目前，我国常用的美术教学模式主要有以下类别：(1)审美模式：直观形象—完整介绍—审美引导—综合评述；(2)美术批评模式：直观感受—背景材料—分析探讨—意义理解—审美评价；(3)临摹教学模式：形象感知—综合介绍—审美引导—示范演示—临摹练习；(3)综合性教学模式：形象感知—综合分析—审美引导—示范演示—启发创意—创造练习；(5)技能训练模式：直观感受—综合分析—启发创新—指导实践；(6)创作教学模式；激情入境—启发构思—表现探索—深化主题—追求完美。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1887486.html
本试题收录于： 中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学美术学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)