首页
登录
从业资格
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,
考试题库
2022-08-02
65
问题
在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中,教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演,让两位同学尝试抓拍,对学生的抓拍进行评价和指导,该评价属于( )。A.自主性评价B.多主体评价C.终结性评价D.形成性评价
选项
A.自主性评价
B.多主体评价
C.终结性评价
D.形成性评价
答案
D
解析
形成性评价又称过程评价,是在教学过程中进行的评价,是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。形成性评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生,而是为了发现每个学生的潜质,强化改进学生的学习,并为教师提供反馈。故选D。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1887406.html
本试题收录于:
中学美术学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学美术学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据下列材料,按要求完成教学设计任务 材料一 《普通高中历史课程标准(201
材料一《普通高中历史课程标准(实验)》规定:“了解中美关系正常化和中日建交
某教师用“定窑花资琢红玉”的诗句描述宋代瓷器他试图调动学生的哪一种思维?()
《普通高中历史课程标准(实验)》在“课程设计思路”中提到设置选修课的目的是(
图3是某教师在授课过程时运用的一幅历史地图,与之相匹配的图题是()。 A.
下图是宋代砖雕拓片,它所描绘的是()。 A.征收赋税 B.杂剧表演 C
教师设计历史课外书面作业时要考虑的因素是()。 ①要符合教学目标
某教师在讲到第26届联大通过提案恢复中华人民共和国在联合国合法席位时,运用图4反
在历史教学中,教师以精炼的语言勾勒出历史发展面貌和基本线索的教学方法是()。
根据下列材料设计教学片段: (1)《普通高中历史课程标准(实验)》规定:
随机试题
Itisworth______thateventhemostcomplexscientificideascaneventuallyaffe
【B1】[br]【B4】[originaltext]WelcometotheworldofEverquestandofonline
[originaltext]M:Oh,I’msogladthatIranintoyoutoday.Ihavelotsofques
治疗天疱疮的首选药物是A.硫唑嘌呤 B.干扰素 C.泼尼松 D.金霉素
慢性胃炎的特征性症状是A.口苦、反酸 B.中腹疼痛 C.上消化道出 D.恶
痛风患者应多饮水,保持日尿量在A.1~2L B.2~3L C.3~4L D
2020年7月1日,甲公司向乙公司出售大型设备一套,并与乙公司签订合同,合同约定
项目的融资渠道分析应包括的内容有( )。(新教材已删除)A.提出资金构成的建议
圬工拱桥主拱圈以承受()为主。A.弯矩B.轴向力C.剪力D.扭矩
男,64岁,1周来反复胸痛,发作与劳累及情绪有关,休息可以缓解。3小时前出现持续
最新回复
(
0
)