首页
登录
从业资格
下面是某老师“价值与价值观”一课的教学片段。 老师:当今是一个文化多元、价值观
下面是某老师“价值与价值观”一课的教学片段。 老师:当今是一个文化多元、价值观
练习题库
2022-08-02
65
问题
下面是某老师“价值与价值观”一课的教学片段。老师:当今是一个文化多元、价值观多样的时代,每位同学都有自己的价值观,让我们共同探讨一个问题。(PPT展示讨论题)如果大家面临这样一个困境:爸爸是间歇性精神病患者,病中捡了一个女弃婴,你母亲不堪重负,离家出走。作为家庭中的顶梁柱,正在读中学的你会怎么想,怎么做呢?请说明理由。学生甲说:爸爸是精神病患者,这种病很危险的,我觉得应该送他去精神病院治疗。学生乙说:他连自己都养不活,还捡了个女婴,应该把婴儿送去孤儿院。学生丙说:还要有一种抱负,当一名可以治疗爸爸疾病的医生,治好爸爸的病。老师说:同学们说得都很好。问题:根据老师教学内容和学生的回答,分析所设置问题的优点和缺点。(20分)
选项
答案
解析
教学过程中的问题设置是否合理有效对课堂教学的效果有重要影响。
(1)优点:①问题设置与情境联系紧密。针对具体的情境设问学生的想法和做法,有利于学生针对性地思考和作答。(3分) ②问题设置的标准是学生,“正在读中学的你”这样从中学生身份出发的问题,符合中学生的认识规律和认识水平,容易被学生理解,并能结合自身进行解答。(3分) ③问题设置有张力,具有层次性,由想法到做法从不同角度出发,并询问理由,给了学生发散思维的空间,启发了学生的思维,值得借鉴。(4分)
(2)缺点:①问题设置与本课知识内容的联系不够紧密,与“价值与价值观”这一内容主题的关系不明确,不利于学生由情境问题的讨论迁移到知识上。(3分) ②问题设置的指向性不够强,问题的发散性过强,不利于学生对问题有方向地进行思考,也不利于教师总结归纳出本节课所学内容,不利于教学目标的达成。(3分) ③问题设置过于沉重,问题情境的选择不够正面积极,且回答问题的身份设置脱离了大部分学生的实际情况。“作为家庭中的顶梁柱”将学生设置为家庭中的顶梁柱,大部分学生可能不能理解,并且该情境和问题的设置,容易对不同背景、家庭、生活经验的学生造成差异性影响,且情境设计过于负面,不利于学生形成正确的价值观。(4分)
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1886326.html
本试题收录于:
中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学思想品德学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下面资料出自中国近代某不平等条约。该条约是()。 第七款:大清国国家允定各使馆
材料: 下面某教师在“辉煌隋唐文化”实录:师.李白是唐朝诗人,生于公元701年
根据下列材料.按要求完成教学设计任务。 材料一: 《义务教育历史课程标准(2
简述历史图示教学法的特点。
教师设计历史课外书面作业时要考虑的因素是(): ①要符合教学目标②要有明确具体
根据下列材料,按要求完成教学设计任务。 材料一: 《义务教育历史课程标准(2
材料: 下面是某教师设计的“文艺复兴”一课的教学流程: 第一步:教师回顾资本
根据材料.设计教学片段。 材料一: 《义务教育历史课程标准(2011年版)》
历史教学中有哪些可利用和开发的社区资源
据史书记载,明代:“各处商人所过关译,或勒令卸车泊舟,搜检囊匣才有之;或高估价值
随机试题
Itneverrainsbutitpours.Justasbossesandboardshavefinallysorted
Whatistheemailabout?____________________.[br]Togetapplicationmaterial
下列情形可以授予专利权的是()。A.天文爱好者甲发现一颗系外行星 B.医生
大学宿舍生活中,常常会出现这样的一些不和谐的现象:小黄晚上、早晨都喜欢打开窗换换
自然失业率上升的主要原因有()。A.劳动力供求状态 B.劳动力结构的变化 C
关于支托的描述,错误的是A.厚度为1.0~1.5mm B.前磨牙颊舌径的1/2
乳母能量RNI是在非孕育龄妇女的基础上每日增加( )千卡。A.500 B.4
决定教育目的的是()。A.家长 B.学校 C.政治经济制度 D.文化
某建设项目从银行贷款5000万元,年利率10%,每季度复利一次,则该贷款的年实际
下列关于另类理财产品的说法中,描述错误的是()。A.另类资产是指除传统股票、债
最新回复
(
0
)