首页
登录
从业资格
在教学“我们享有广泛的权利”时,教师结合班级值班制度,让学生在实际的案例中懂得“
在教学“我们享有广泛的权利”时,教师结合班级值班制度,让学生在实际的案例中懂得“
最全题库
2022-08-02
86
问题
在教学“我们享有广泛的权利”时,教师结合班级值班制度,让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理,这种教学( )。A.注重教学反馈和矫正B.强调及时总结和课后反思C.把学生的经历作为重要的课程资源D.重视教师自身素质的发展情况
选项
A.注重教学反馈和矫正
B.强调及时总结和课后反思
C.把学生的经历作为重要的课程资源
D.重视教师自身素质的发展情况
答案
C
解析
教师结合班级值班制度,让学生在实际的案例中懂得“在享受权利的同时必须履行义务”的道理,这种教学属于把学生的经历作为重要的课程资源,C项符合题意,A、B、D选项在题目中未体现,因此,本题选C。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1884223.html
本试题收录于:
中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学思想品德学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
阅读材料,根据要求完成教学设计。 某中学生物教师对“血液循环”的教材分析如下:
(材料)材料:某教师关于“细胞的生活需要物质和能量”一课的教学思路片段如下:
在“植物细胞的结构”节教学时,教师为学生提供了洋葱、黄瓜、番茄、黑藻、菠菜青椒等
下列内容的教学中,有助于学生形成结构与功能相适应观念的是()。 ①植物细胞和动
某校的生物考试结束后,教师把总成绩排在前1/3的学生划分为甲组,中间1/3的学生
某教师在对学生进行评价时用到了下表,该教师采用的评价工具是()。 A.量表
学完“细胞呼吸”一节后,教师提问:“包扎伤口时,需要选用透气的消毒纱布或松软的‘
在“人体内废物的排出”一节的教学中,某教师让学生观察已解剖好的新鲜动物肾脏,学生
在“根对水分的吸收”的教学中,教师出示两个装有水溶液的烧杯,里面分别浸泡着一棵菠
以下是某教师关于“血液循环”一节的教学思考。 要点1:血液循环是人体新陈代谢的
随机试题
Extensivereportingontelevisionhashelpedto______interestinawidevariet
[originaltext]W:Excuseme,Dr.Tyler,yoursecretarysaidIshouldcomeright
Themessengerrushedintothecamp,hisface______withsweat.A、coversB、covere
规范化过程主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常、删除异常以及()的缺陷。A.数
预防矫治系从何时开始的A.自胚胎第5周 B.自胚胎第4周 C.自胚胎第7周
下列文学常识描述错误的一项是( )。A.莎士比亚的四大悲剧分别为《哈姆雷特》《
通过计算和比较技术改造项目的各方案在整个寿命周期内收益的现值与成本的比率,从而进
下面哪种糖,人在品尝时不是甜味的?() A.乳糖B.蔗糖C.果糖D.葡
阻抗本质上是求助者在心理咨询过程中对()的抵抗。 (A)自我感受(B)自
人参皂苷Re用酸水解,最终得到A.20(R)-人参三醇 B.20(R)-人参二
最新回复
(
0
)