首页
登录
从业资格
一首名为《存在》的流行歌:“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱
一首名为《存在》的流行歌:“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱
admin
2022-08-02
109
问题
一首名为《存在》的流行歌:“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满含泪滴……”对此你的理解是( )。A.矛盾是事物发展的动力和源泉B.矛盾的同一性寓于斗争性之中C.矛盾双方相互融合。趋向一致D.矛盾具有普遍性
选项
A.矛盾是事物发展的动力和源泉
B.矛盾的同一性寓于斗争性之中
C.矛盾双方相互融合。趋向一致
D.矛盾具有普遍性
答案
D
解析
“多少人走着却困在原地;多少人活着却如同死去;多少人爱着却好似分离;多少人笑着却满含泪滴”,对此理解是矛盾具有普遍性.D项符合题意。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1883958.html
本试题收录于:
中学思想品德学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学思想品德学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
《六尺巷》取材于桐城六尺巷典故,是一首展示互敬礼让、和谐包容文化内涵的民族调式歌
一首名为《存在》的流行歌:“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱
一首名为《存在》的流行歌:“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱
有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上
近年来,流行歌曲、小品等大受欢迎,交响乐、歌剧、民族戏曲则有些受冷落,各种文化艺
辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。据此
辛弃疾的《木兰花慢》是一首“送月”诗词,对西落之月展开了一连串探索性的追问。据此
一首名为《存在》的流行歌:“多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱
教师在教授《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》时,提到这是一首七言绝句,请学生课外搜集其
教学胡适的《我的母亲》时,教师准备用播放歌曲作为新课的导入方式,以下哪一首歌曲不
随机试题
Researchersknowtherearemanydrugsthatcanalterourbodilyprocessesin
Whatistheareaofacirclewithacircumferenceof14πinches?Theequationf
Whatdideachpersonsaywastheprincipalcauseofstressforthem?ChooseFOUR
Don’tletvacationsorbusinesstravelsideline(使退出)yourexerciseroutine.
(2020年真题)某公司为新投资项目制定下列筹资方案中,筹资方式与筹资目标相互匹
某患者男性,40岁,近日心悸失眠,心烦,潮热,盗汗,口舌生疮,面色潮红,舌红少津
下列厂房或仓库中,按规范应设置防排烟设施的是()。A.每层建筑面积为1200
各级主管在分配工作、划分职责范围时,必须避免重复、遗漏、含糊不清等情况的出现,这
未成年人小天因涉嫌盗窃被检察院适用附条件不起诉。关于附条件不起诉可以附带的条件,
根据以下材料,回答题 一般资料:求助者,男性,40岁,外企高管。 案例介绍:
最新回复
(
0
)