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某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的考试结果进行了统计和 分析
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的考试结果进行了统计和 分析
练习题库
2022-08-02
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问题
某化学教师在一次化学测验中设计了下列试题,并对学生的考试结果进行了统计和分析。【试题】下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是( )。A.燃烧时生成水和二氧化碳B.燃烧时产生黑烟,放出热量C.蜡烛燃烧时,火焰分为三层D.吹灭蜡烛后有一股白烟冒出学生的答题情况统计如下表所示。
试根据上述信息,回答问题:(1)本题应选择哪一项?(3分)(2)请分析和诊断学生解答错误的原因。(6分)(3)如果要你讲评本题,你教给学生的正确解题思路是什么?(6分)
选项
答案
解析
(1)A。
(2)学生在描述实验现象时,经常会犯以下几种错误。
①将描述现象与得出的结论相混淆。
②在观察现象时往往只考虑变化后的现象,不考虑变化时的现象和变化前的现象。
③描述现象时往往以结论代替现象。
现象是能看到、能感觉到的,而生成的物质是什么,是看不到的。学生因为对现象和结论不能区分、乱猜答案而错选B、C、D。
(3)如果要我讲评本题,我会先告诉学生做实验类题目一般需要注意的事项,之后会针对本题进行逐项分析。“蜡烛燃烧,放热,生成可使澄清石灰水变浑浊的气体,罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾”,这是描述蜡烛燃烧时的现象。若改为“生成二氧化碳和水”则为实验结论。结论往往由现象推出,二者不可混淆。因此,
A项说法错误,B项说法正确。蜡烛燃烧时,火焰分为三层,分别为外焰、内焰和焰心,C项说法正确。吹灭蜡烛后,有一缕白烟飘出,白烟是石蜡蒸汽凝成石蜡固体时的现象,D项说法正确。因为本题让选描述错误的,因此选A。
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中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
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