2. 从业资格
  3. 某教师在准备“细胞的‘能量通货’——ATP”这节课时，部分教学设计如下所示。

某教师在准备“细胞的‘能量通货’——ATP”这节课时，部分教学设计如下所示。

题库2022-08-02  95
问题 某教师在准备“细胞的‘能量通货’——ATP”这节课时，部分教学设计如下所示。细胞的“能量通货”——ATP一、教学目标1．知识目标①写出ATP的分子结构简式。②阐述ATP是能量通货。③说明ATP是直接能源物质。2．能力目标和情感目标(略)二、教学重难点(略)三、教学过程1．讲解ATP的分子结构简式。2．讲解ATP与ADP的相互转化。3．向学生展示如下材料，探索生物的直接能源物质是什么。用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研磨成粉末，取等量两份分别装入A和B两支试管中，各加入少量水摇匀，置于暗处，可见试管内有淡黄色荧光出现。一段时间后，荧光消失，这说明发光器中的能源物质已经消耗完。教师引导学生利用上述两支试管中的材料，进一步设计探究实验，并得出结论。教师为学生提供的实验材料和仪器包括葡萄糖溶液、ATP溶液、荧光检测仪等。4．总结。要求：(1)列举学生生活相关的事例，帮助达成知识目标“③说明ATP是直接能源物质”。(12分)(2)针对“3．向学生展示如下材料，探索生物的直接能源物质是什么”，写出具体的探究实验步骤(用表格或示意图呈现，并做文字说明)。(18分)
选项
答案
解析 (1)①肌肉收缩。细胞内各种结构的运动都是在做机械功，所消耗的都是机械能。肌肉的收缩，就是由ATP提供能量来完成的。若在刚离体的肌肉上滴加葡萄糖溶液，肌肉不收缩；若在刚离体的肌肉上滴ATP溶液，肌肉可以收缩。 ②神经活动。神经冲动在神经纤维上的传导所做的电功消耗的是电能。电能是由ATP提供的能量转化而成的。③发光。生物体用于发光的能量直接来自ATP，如萤火虫的发光。④主动运输。细胞的主动运输是逆浓度梯度进行的，物质跨膜移动所做的功消耗了能量，这些能量叫作渗透能．渗透能来自ATP。@ATP药物。ATP可作为药品，如三磷酸腺苷二钠片，用于进行心肌萎缩、脑出血后遗症、肝炎等辅助治疗。（1）、探究实验的步骤如下表!
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1893322.html
本试题收录于： 中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学生物学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)