数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“勾股定理”教学为例，

admin2022-08-02 62

问题数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。(1)以“勾股定理”教学为例，说明在数学教学中如何渗透数学文化。(2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。

选项

答案

解析本题考查数学文化在数学教学过程中的渗透。数学文化包含数学思想、数学思维方式和数学相关历史材料等方面。

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