首页
登录
从业资格
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容,请完成下列任务: (1)在“基本
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容,请完成下列任务: (1)在“基本
练习题库
2022-08-02
33
问题
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容,请完成下列任务:(1)在“基本不等式”起始课的“教学重点”设计中,有两种方案: ①强调基本不等式在求数值中的应用,将基本不等式的应用作为重点。 ②强调基本不等式的背景,过程与意义,将学生感受和体验“基本不等式”中“基本”的意义作为重点。 你赞同哪种方案?简述理由。(10分)
(3)为了让高中生充分认识“基本不等式”中“基本”的意义,作为教师应该对此有多个维度的理解,请至少从两个维度谈谈你对“基本”意义的认识。(10分)
选项
答案
解析
本题主要以高中数学教学中的重要内容之一“基本不等式”为例,考查均值不等式的基础知识,高中数学课程标准及实施建议,教学过程的基本要素及教学方法的选择,教学设计中的教学目标、教学过程及教学策略等相关知识,比较综合性地考查学科知识、课程知识、教学知识以及教学技能的基本知识和基本技能。(1)首先回答两种方案相比较更赞同哪个方案,然后说出赞同的理由。
(3)“基本不等式”是许多其他知识点理解和求证等的基础,可以从不同的角度来说明“基本不等式”中“基本”的意义,如求证不等式中的应用,其他重要不等式推广中的应用等等,但至少要举出两个方面的例子。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1876093.html
本试题收录于:
中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
请根据所给出的课程内容和相应的活动建议,按要求完成教学设计任务。 要求
材料一 材料二七年级《不同的态度,不同的结果》教材内容 有一批登
阅读下面材料,按要求完成教学设计任务。 (七年级上册)第四单元过
某思想政治老师在进行“货币的本质”这一内容的教学时向学生展示了若干实物货币,使学
根据材料,按要求完成教学设计任务。 材料一下面是《普通高中思想政治课程标准
材料:某老师任教于“雪梨之乡”的一所高中,下面是他在《民主管理:共创幸福生活》教
根据《普通高中思想政治课程标准(实验)》,高中思想政治课所属的学习领域为()
从核心价值看,高中思想政治课是一门()。A.进行马克思主义基本观点教育的课程
下面内容节选自普通高中思想政治必修2《政治生活》。阅读教材内容,并根据要求进行教
关于等价交换原则的贯彻,新教材对“价值规律的表现形式”这一内容,运用文字和演示图
随机试题
[originaltext]M:Idon’tthinkyou’llhavetimetosandoutinvitationstoall
[originaltext]Teachershavealwayshadtodealwithcheatingstudents.[16]But
中国特色社会主义理论体系的核心主题是()A.改革 B.开放 C.发展 D
患者女,38岁,阴道不规则出血1个月,发热2天伴下腹坠痛、腰酸痛来诊。平素月经规
显示颈部淋巴引流的注射部位是()。A.双侧Ⅱ、Ⅲ指间皮下 B.双侧Ⅰ、Ⅱ趾噗
A.100.60 B.100.50 C.100.65 D.100.45
案例: 赵老师虽然美术基本功不是很强,但是教学热情很高,整节课上,他不遗余力
急性肾衰病人的饮食护理中错误的是A:高蛋白 B:高热量 C:充足维生素 D
柱B牛腿面上由吊车荷载产生的最小轮压的竖向反力Rmin(kN),与下列何项数值最
按照绩效面谈的具体过程及特点可以将其分为四类,其中()尤其适用于那些参与意识不强
最新回复
(
0
)