首页
登录
从业资格
如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你
如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你
考试题库
2022-08-02
76
问题
如何认识数学的抽象性?在数学教学中如何处理抽象与具体之间的关系,请结合实例谈谈你的看法。
选项
答案
解析
本题主要考查实际数学教学中的常用教学方法。
1.把握题干,将题目涉及相关理论进行完善并完整论述。
2.举例阐述教学手段的具体内容。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1876090.html
本试题收录于:
中学数学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学数学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在我国,公民之间建立有效合法的收养关系,需到()。A.人民法院登记 B.县
下列能体现量变与质变辩证关系的是()。A.绳锯木断,水滴石穿 B.一叶障目
对同一事物人们有不同的认识。比如房价,有房者不希望房价跌;而无房者,不希望房价涨
人们常用横纵坐标来形象地描述初中思想品德课程内容的逻辑关系,即初中思想品德课程以
下图漫画揭示的哲理是()。 A.人的认识受主客体因素制约 B.人的主观认
初中思想品德课程以初中学生逐步扩展的生活为基础,以学生成长过程中需要处理的关系为
漫画蕴涵的哲学道理是,在认识事物时()。 A.否认事物的客观性.就不能全面看问
某老师在讲授《国际关系及其决定性因素》这一部分内容时,设计了以下板书:
漫画表明对同一事物人们有不同的认识,这是因为( )。 ①客观事物具有复杂性
恩格斯指出:“我们只能在时代的条件下进行认识,而这些条件达到什么程度,我们便能认
随机试题
Worriedaboutprescriptiondrugs?Howtoweighyourrisk?[A]Wh
【S1】[br]【S9】A)。空格处位于不定冠词an和名词significance之间,因此需要形容词修饰significance。该句意为:到了维多利亚时
负责宣传工作的业务人员其工作内容包括()。A.设计宣传画廊 B.撰写新闻稿件
下图所示电路中,Y恒为1的图是()。
A.无多余约束的几何不变体系 B.有多余约束的几何不变体系 C.常变体系
曲面体层常用于A.颧骨检查 B.颌骨检查 C.筛骨检查 D.颞骨检查 E
A.HBsAg(+) B.抗-HBs(+) C.HBeAg(+) D.抗-
由省、自治区人民政府建设主管部门、直辖市人民政府房地产主管部门颁发和管理的是()
新职业的________是历史发展的必然,往往代表了一个国家经济社会发展的活力和
(2012年真题)甲公司正在编制下一年度的生产预算,期末产成品存货按照下季度销量
最新回复
(
0
)