首页
登录
从业资格
阅读《听听那冷雨》教学片段,按照要求答题。 师:我把题目中的“冷”改为“寒”“
阅读《听听那冷雨》教学片段,按照要求答题。 师:我把题目中的“冷”改为“寒”“
题库
2022-08-02
76
问题
阅读《听听那冷雨》教学片段,按照要求答题。师:我把题目中的“冷”改为“寒”“苦”.大家觉得这样改好不好?生:用“寒”字太过了一点,不能够表达景物的特点。生:“冷”字夹杂着作者对故乡的思念,“寒”并不能表示。春雨用“冷”形容很恰当。“寒”让人有不舒服的感觉。师:“寒”“苦”都不能表现出诗人的心境,无法准确地表现“凄冷”的特点,还有情的凄凉。把景和情很好地组合在一起,通常我们称之为“意境”,它是一个复杂的美学概念。交织成诗意的空间。二者融为一体,能够激发我们的想象和联想。那么,哪位同学能概括一下这是怎样的意境?生:雨景在语言的表述下.融入了作者的深深的感情,表现出了一种离家在外的人对家乡的思念。师:用一个词概括一下。生:凄凉。师:哪位接着说?生:一种思乡之情。师:绵绵的思乡情绪。对上述教学片段分析不正确的是( )。A.导人抓住问题。切中文意B.选择式提问,展开讨论,最后统一C.问题层次分明,逐步深入,引导学生分析文本D.讲授法运用得恰到好处
选项
A.导人抓住问题。切中文意
B.选择式提问,展开讨论,最后统一
C.问题层次分明,逐步深入,引导学生分析文本
D.讲授法运用得恰到好处
答案
D
解析
案例中的老师没有运用讲授法,运用的是谈话法。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1874755.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
依据( )进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。A
王老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重
传统的思想政治课教学中,教师更注重学生的学习成绩,而忽视对学生情感、态度、价值观
以下是高中思想政治必修1《经济常识》中“神奇的货币”的精选内容,请设计一个教学简
阅读材料,回答问题。 一新教师面向校内上公开课,教学内容是《经济生活》中的“
思想政治新课程牢固树立实践育人的理念,切实加强课内外的实践活动要求,使学生在课堂
运用思想政治教学理念与基础理论按要求完成任务。 材料: 综合探究:经济全
“对公有企业和非公企业应该一视同仁”,李克强总理的这一句话要求我们更加公平地对待
建设廉洁政治,必须“把权力关进制度的笼子里”。下列做法中,直接体现这一要求的是(
教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为
随机试题
Thecandidategotamaster’sdegreein______.[br][originaltext]Interviewer(W)
Whatistheplaceofartinacultureofinattention?Recentvisitorstothe
【S1】[br]【S10】A)。空格处单词位于不定冠词an之后,介词of之前,因此缺少名词。此句话意为:他们(法国年轻人)强烈地意识到自己给父母所带来的痛苦
发展生态旅游的意义
关于阻塞性黄疸的叙述,错误的是A.尿中胆红素阳性 B.尿中尿胆原阳性 C.血
行人的运输斜井应设人行道。人行道应符合的要求不包括()。A.有效宽度,不小于1.
A.可复性疝 B.难复性疝 C.嵌顿性疝 D.绞窄性疝腹股沟疝数月,反复脱
A.虚热证B.虚寒证C.真热假寒证D.真寒假热证E.阴阳两虚证阴盛格阳引起的病理
衡量深化收入分配制度改革最终成效的客观标准是形成( )的分配格局。A.哑铃型
甲公司于2×19年12月31日购入一栋办公楼,实际取得成本为3000万元。该办公
最新回复
(
0
)