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下列有关《普通高中语文课程标准/(2017年版)中学习任务群的表述不正确的是(
下列有关《普通高中语文课程标准/(2017年版)中学习任务群的表述不正确的是(
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2022-08-02
126
问题
下列有关《普通高中语文课程标准/(2017年版)中学习任务群的表述不正确的是( )A.“整本书阅读与研讨”任务群的学习贯串必修、选择性必修和选修三个阶段B.“语言积累、梳理与探究”任务群贯串整个高中阶段,既有课内活动,也应有课外任务。必修和选择性必修阶段,均安排1个学分,选修阶段不安排学分C.“外国作家作品研习”任务群旨在引导学生研习外国文学名著名篇,了解若干国家和民族不同时期的社会文化面貌,感受人类精神世界的丰富,培养阅读外国经典作品的兴趣和开放的文化心态D.“中华传统文化专题研讨”任务群为2学分,18课时。建议设置3—4个专题,每个专题9—12课时
选项
A.“整本书阅读与研讨”任务群的学习贯串必修、选择性必修和选修三个阶段
B.“语言积累、梳理与探究”任务群贯串整个高中阶段,既有课内活动,也应有课外任务。必修和选择性必修阶段,均安排1个学分,选修阶段不安排学分
C.“外国作家作品研习”任务群旨在引导学生研习外国文学名著名篇,了解若干国家和民族不同时期的社会文化面貌,感受人类精神世界的丰富,培养阅读外国经典作品的兴趣和开放的文化心态
D.“中华传统文化专题研讨”任务群为2学分,18课时。建议设置3—4个专题,每个专题9—12课时
答案
D
解析
《普通高中语文课程标准))(2017年版)指出:“中华传统文化专题研讨”任务群为2学分,36课时。建议设置3—4个专题,每个专题9—12课时。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
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