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阅读某教师的教学论文(片段),按要求答题。 描写就是把看到的东西,可能是一个人
阅读某教师的教学论文(片段),按要求答题。 描写就是把看到的东西,可能是一个人
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2022-08-02
67
问题
阅读某教师的教学论文(片段),按要求答题。描写就是把看到的东西,可能是一个人、一件物品、一个场景,告诉没有看到的人,通过自己的话语让其认识该事物。所以描写时,先要告诉别人“有什么”,让别人明白描写的对象;再告诉“怎么样”,使描写具体起来;还要告诉别人“像什么”,使描写变得更形象生动,这就需要运用一定的修辞。这里的“有什么”“怎么样”“像什么”就是描写“三原则”。对上述教学论文(片段)的相关分析,不正确的是( )。A.“有什么”“怎么样”是描写的基础,“像什么”是进一步的提升B.“像什么”是区别描写好坏的关键C.“像什么”既包括对修辞的使用,又包括对词语的推敲D.描写“三原则”可以有效地指导学生写作
选项
A.“有什么”“怎么样”是描写的基础,“像什么”是进一步的提升
B.“像什么”是区别描写好坏的关键
C.“像什么”既包括对修辞的使用,又包括对词语的推敲
D.描写“三原则”可以有效地指导学生写作
答案
C
解析
A.B、D三项分析均正确。教学论文中没有提到“词语的推敲”,C项表述无中生有。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
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