2. 从业资格
  3. 学习《我爱这土地》时，教师设计了这样的教学重难点：引导学生把握诗歌意象，领会其象

学习《我爱这土地》时，教师设计了这样的教学重难点：引导学生把握诗歌意象，领会其象

最全题库2022-08-02  47
问题 学习《我爱这土地》时，教师设计了这样的教学重难点：引导学生把握诗歌意象，领会其象征意义（重点、难点）；有感情地朗诵全诗，把握诗歌的主题（难点）。结合新课标要求，以下对该教师的教学预设评价不正确的是（  ）A.选择了距离学生生活实际远的知识点为难点B.考虑了学情，符合学生认知水平和学习规律C.低估了学生的理解力，领会象征意义不应作为难点D.重视阅读体验，把有感情地朗诵作为本课难点
选项 A.选择了距离学生生活实际远的知识点为难点
B.考虑了学情，符合学生认知水平和学习规律
C.低估了学生的理解力，领会象征意义不应作为难点
D.重视阅读体验，把有感情地朗诵作为本课难点
答案 C
解析 领会象征的意义，对初中学生来说是理解上的难点，应作为重难点。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1874304.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)