2. 从业资格
  3. 教师以《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的“帖”字为例讲解通假字的特点和作用

教师以《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的“帖”字为例讲解通假字的特点和作用

考试题库2022-08-02  50
问题 教师以《木兰诗》中“当窗理云鬓，对镜帖花黄”的“帖”字为例讲解通假字的特点和作用，后又举出几个实例予以说明，下列不合适的是（  ）A.政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）B.孰为汝多知乎?（《两小儿辩日》）C.居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）D.吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
选项 A.政通人和，百废具兴。（《岳阳楼记》）
B.孰为汝多知乎?（《两小儿辩日》）
C.居十日，扁鹊望桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）
D.吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）
答案 D
解析 通假字，是指中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音相同或者相近的字代替本字。A项，“具”通“俱”，意为“全、皆”。B项，“知”通“智”，意为“智慧”。C项，“还”通“旋”，意为“转身”。D项无通假字。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1873907.html
本试题收录于： 中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类

中学语文学科知识与教学能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)