阅读某教师访谈记录的片段,按要求答题。 每学期我想用六节课来“谈作文”,课上不讲

考试题库2022-08-02  27

问题 阅读某教师访谈记录的片段,按要求答题。 每学期我想用六节课来“谈作文”,课上不讲评作文,也不要求写作任务,就是和学生对话,组织全班讨论。每节课我都结合学生写作中出现的问题,准备相应的中心话题,比如文体特征不明显,逻辑混乱,我就用了比较多的课时跟学生讨论写作思维。目前“谈作文”已经进行了三个学期,学生开始懂得如何总结作文的得失,并有意识地去改进。对上述内容的相关分析,正确的是(  )。A.对话讨论法是作文教学指导的有效保障B.思维训练至少需要三个学期才能产生效果C.作文教学指导应在学生写出作文初稿之后D.作文教学指导应针对学生作文中的典型问题

选项 A.对话讨论法是作文教学指导的有效保障
B.思维训练至少需要三个学期才能产生效果
C.作文教学指导应在学生写出作文初稿之后
D.作文教学指导应针对学生作文中的典型问题

答案 D

解析 知识点:教师的作文教学方法。作文教学往往是语文教学中的重、难点,分析时需要抓住访谈内容的重点和主旨,而不能断章取义,以偏概全。

A 项:该访谈内容强调的重点不是对话讨论的方法,而是通过这种形式针对学生作文中存在的问题加以讨论交流,能够起到不错的作用。不符合题干要求,错误。

B 项:访谈中提到“谈作文”进行了三个学期,效果不错,并不意味着至少三个学期才能产生效果,可能每学期都有潜移默化的效果。不符合题干要求,错误。

C 项:文段没有强调六节“谈作文”课必须在学生完成初稿之后,属于主观臆断,理解错误。不符合题干要求,错误。

D 项:抓住了文段的核心问题,理解正确。
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