首页
登录
从业资格
教师教学《中国石拱桥》后,选择了一道课后练习题作为作业:“中国石拱桥的总体特点是
教师教学《中国石拱桥》后,选择了一道课后练习题作为作业:“中国石拱桥的总体特点是
考试题库
2022-08-02
67
问题
教师教学《中国石拱桥》后,选择了一道课后练习题作为作业:“中国石拱桥的总体特点是什么试以赵州桥为例,用自己的话说说它是如何体现中国石拱桥特点的。”对教师选用此题的目的说法不适合的是()。A.引导学生整体把握文章结构B.体会“举例子”说明方法的作用C.启示学生说明事物要抓特征D.巩固学习内容.提高表达能力
选项
A.引导学生整体把握文章结构
B.体会“举例子”说明方法的作用
C.启示学生说明事物要抓特征
D.巩固学习内容.提高表达能力
答案
A
解析
材料中的练习题主要是突出说明对象的特征,让学生理解文章说明事物的方法,并没有体现文章的结构。因此,A项不符合该教师的目的。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1872745.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在化学课堂上,有些同学只喜欢观看教师所做的演示实验。这种兴趣属于()。A.感知
关于教学目标的表述错误的是()。A.教学目标是课程目标的具体化B.教学目标是
教学设计中,最终能够使抽象的教学理论变成教学实践的关键环节是()。A.教学目标
下列哪一项不属于现代教学设计的基本要求()。A.以系统观点作指导 B.科学性
自然常识课上,教师通过做水的升温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学
下列对教学设计作用的描述,错误的是()。A.有利于教学理论和教学实践的结合
属于化学教学综合方法的是()。A.讲授—听记 B.指导—实习 C.组织—参
布置课外作业的目的是()。A.使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的
“以教师为中心,以课本为中心,以课堂为中心”体现的教学方法是()A.自主学习
各层次教育目标的制定顺序应为()A.教育目的→培养目标→课程目标→教学目标
随机试题
Thetrendtowardrationalityandenlightenmentwasendangeredlongbeforeth
[originaltext]InBritainthereare11nationaldailynewspapersmidmostpe
Foreachblankinthefollowingpassage,
一般例行公文的成文日期以公文实际发出日期为准。()
1921~1922年召开的华盛顿会议上,对中国影响最大的是()。A.日本独霸中
降低眼内压方法有A.缩瞳 B.高渗剂 C.压迫法 D.后巩膜切开
车辙深度超过()时定义车辙损坏。A.5mm B.10mm C.8mm D.
猩红热的基本治疗原则是A.疏风解表,清利咽喉 B.辛散寒邪,化痰利咽 C.清
关于晶体智力描述正确的是( )A.以记忆储存的信息为基础 B.受教育与文化的
单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。( )
最新回复
(
0
)