首页
登录
从业资格
阅读某位高中语文教师为高中语文课文《再别康桥》一课设计的教学目标: (1)引
阅读某位高中语文教师为高中语文课文《再别康桥》一课设计的教学目标: (1)引
考试题库
2022-08-02
54
问题
阅读某位高中语文教师为高中语文课文《再别康桥》一课设计的教学目标: (1)引导学生感受康桥柔美秀丽的风光,体味作者对康桥的深深依恋之情。 (2)指导学生初步感受诗歌的“三美”。 以下对其评析正确的一项是( )。A、两个教学目标准确契合了高中语文的教学要求B、目标一准确切入了诗歌的内容、体现了教师对诗歌的准确理解C、目标二关涉了《再别康桥》的基本特征和表现方法,但美中不足之处是忽略了学生体悟诗歌方法与策略的学习D、学生能力、已有积累及《普通高中语文课程标准(实验)》的基本要求是设定教学目标的依据、这位教师设定的两个教学目标即综合体现了三者的分析
选项
A、两个教学目标准确契合了高中语文的教学要求
B、目标一准确切入了诗歌的内容、体现了教师对诗歌的准确理解
C、目标二关涉了《再别康桥》的基本特征和表现方法,但美中不足之处是忽略了学生体悟诗歌方法与策略的学习
D、学生能力、已有积累及《普通高中语文课程标准(实验)》的基本要求是设定教学目标的依据、这位教师设定的两个教学目标即综合体现了三者的分析
答案
C
解析
【知识点】本题考查教学目标的设定及其依据。
【答案】C。
【解析】《普通高中语文课程标准(实验)》中与欣赏文学作品、诗歌阅读有关的教学内容为“学习鉴赏中外文学作品,具有积极的鉴赏态度,注重审美体验,陶冶性情,涵养心灵。能感受形象,品味语言,领悟作品的丰富内涵,体会其艺术表现力,有自己的情感体验和思考。努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神,了解人类丰富的社会生活和情感世界”“在阅读鉴赏中.了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。了解作品所涉及的有关背景材料,用于分析和理解作品”。由此可知,这位教师设置的教学目标远远低于高中学生的认知水平,脱离了《普通高中语文课程标准(实验)》的基本要求,目标一看似切中诗歌的内容,却忽了对这首诗中的“诗思”“诗语”的品析。目标二将他人赏析《再别康桥》时所用的语言和感受设为了此诗的教学目标,而并没有依据学生的学习能力、已有积累及《普通高中语文课程标准(实验)》的基本学习要求设定教学目标。故可知正确答案为C。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1871972.html
本试题收录于:
中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
下列教学目标属于“知识与技能”范畴的是( )。A.通过实验探究氧气的性质 B
关于化学基本概念的教学方法。下列最恰当的是( )。A.讨论法 B.自学 C
《义务教育化学课程标准(2011年版)》在设计情感态度与价值观目标时要关注哪项内
下列教学目标不属于“…情感态度与价值观”范畴的是( )。A.通过体验实验过程,
下面是某化学教师一次习题课的教学摘录。 [任务驱动] 出示任务:如何判断金
下列哪项是以欣赏活动为主的教学方法?( )A.演示法 B.实验法 C.陶冶
下列有关教学内容选取和组织的说法中,不正确的是( )。A.教科书内容是教学内容
作为课堂教学的“科学探究”,其主要环节有( )。A.选题、论证、假设、计划、实
《义务教育化学课程标准(2011年版)》中所列出的教学目标“初步形成基本的化学实
《义务教育化学课程标准(2011年版)》包括前言、课程目标、课程内容和( )四
随机试题
[originaltext]W:IheardJanewasbadlyhurtinanaccident?M:Yes.Ifonlys
Aresmarterkidssmartenoughtoavoidalcoholanddrugs?Fordecades,scien
UKhouseholdsarecuttingbackonspendingatthefastestratesince1980.T
A.阵发性室性心动过速 B.阵发性室上性心动过速 C.心房颤动 D.窦性心
大多数社会学家认同专业的三个属性是()。A.专业应该是正式的全日制职业 B
在()情况下,控制用控制图的控制限需重新制定。 A.点子出界 B.环
企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连
投资银行以()身份来帮助构建证券发行市场。A.经纪商 B.自营商 C.
境外投资者按照规定可以享受暂不征收预提所得税政策但未实际享受的,可在实际缴纳相关
由于岩层发生断裂变动,导致岩体裂隙增多、岩石破碎、风化严重、地下水发育,从而降低
最新回复
(
0
)