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学习多篇文言文后,教师指导学生归纳实词“善”的意义,下列解释不正确的是( )。
学习多篇文言文后,教师指导学生归纳实词“善”的意义,下列解释不正确的是( )。
练习题库
2022-08-02
62
问题
学习多篇文言文后,教师指导学生归纳实词“善”的意义,下列解释不正确的是( )。A、素善留侯张良(与……亲善)B、京中有善口技者(擅长)C、有作奸犯科及为忠善者(善良)D、善万物之得时,感吾生之须臾(做好)
选项
A、素善留侯张良(与……亲善)
B、京中有善口技者(擅长)
C、有作奸犯科及为忠善者(善良)
D、善万物之得时,感吾生之须臾(做好)
答案
D
解析
D项中“善万物之得时”中的“善”应为“羡慕”的意思,故D当选。
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中学语文学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学语文学科知识与教学能力
教师资格笔试
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