首页
登录
从业资格
《草原上升起不落的太阳》最开始的旋律运用了( )的旋律发展手法。A.模进 B.
《草原上升起不落的太阳》最开始的旋律运用了( )的旋律发展手法。A.模进 B.
题库
2022-08-02
31
问题
《草原上升起不落的太阳》最开始的旋律运用了( )的旋律发展手法。A.模进B.倒影C.节奏重复D.自由延伸
选项
A.模进
B.倒影
C.节奏重复
D.自由延伸
答案
B
解析
A选项:模仿进行,就是把主题的某一小片段,在不同高度上重复。
B选项:反向模进,也称倒影模进,是指模仿部分与原型的旋律进行大致相反。
C选项:节奏重复这种手法是只重复原有歌曲主题旋律的节奏,将音调加以改变。其结果是由于音调的改变,使音乐获得了发展,又由于节奏不变,而使音乐保持了一定的统一和贯通。
D选项:是“非对称性”的发展手法。非对称性的主要特征在于后句在音调上,尤其在节奏上或多或少离开了前句的影响,并引起结构的延伸。
故正确答案是B。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1869220.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括:()、直观想
高中数学学习评价关注学生知识技能的掌握,更关注数学学科()的形式和发展,制定学
“以学生发展为本”中“发展”的含义包括全体学生的发展、全面和谐的发展、终身持续的
教学的首要任务是().A.培养全面发展的新人 B.培养社会主义品德和审美情操
“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系,教师在教
数学课程标准各学段安排了“图形与几何”的学习内容来发展学生的空间观念,假如你在“
根据现代数学设计思想,课程的教学目标来源于()。A.教材内容 B.学生发展的
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、
中学生的数学思维成分中()逐渐占据优势,而且发展到第四阶段,学生的自我意识与思
学生能够获得进一步学习以及未来发展所必须的“四基"和“四能”是普通高中数学课程的
随机试题
[originaltext]Wecontinueourdiscussionofplagiarism(剽窃).Lastweek,wes
Fromchildhoodtooldage,wealluselanguageasameansofbroadeningour
试述高等教育的平等和效率的关系,并说说我国当前处理平等和效率关系的政策取向。
北京某8层居住建筑体形系数为0.3,东南角房间的东向和南向各有-PVC塑钢外窗,
下列说法中,错误的是()。A.沪港通,指两地投资者委托上交所会员或者联交所参与
作业中暂时停用的电子仪器,每周至少通电()A:10分钟B:20分钟C:30分
“学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另
小明是小学一年级的学生,他的班主任向学校社会工作者反映,小明最近在班上的表现突然
2007年的毕业生中,文学专业所占的比例大概是多少?() A.10%
资料1 广州金辉造纸有限公司(海关注册编码4401442568)委托泛太纸业
最新回复
(
0
)