首页
登录
从业资格
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,
题库
2022-08-02
43
问题
高中课上老师和学生一起欣赏新疆歌舞来感受其中民族特点,欣赏完后老师组织同学发言,让其他学生进行评价,最后老师评价总结,这属于()评价方式。A.自评B.互评C.他评D.互评与他评相结合
选项
A.自评
B.互评
C.他评
D.互评与他评相结合
答案
D
解析
评价方式有形成性评价与终结性评价相结合、定性述评与定量测评相结合、自评、互评及他评相结合。教师请学生互相评价为互评,教师进行评价为他评,是互评与他评相结合的评价方式,因此正确答案为D。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1868969.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。? 设计任务:请阅读下面学生
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 下列教学片段选自某高中课堂实录: T
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一节英语阅读课教学方案。 教案没有
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
下列教学片段选自某高中课堂实录: T:Thankyou.Lookat
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:请阅读下面学生信
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计一个35分钟的语法教学活动。 教案
随机试题
Thereisnolink,whatsoever,betweentheproducersandusersofmanpowerw
[originaltext]M:WhatdoyouthinkofProfessorPotter’scourse,Jane?W:Notm
Inthepushtocuttheamountofcarbonwereleaseintotheatmosphere,solu
咨询辅助管理模式下业主分别同设计单位签订设计合同、同BIM咨询公司签订BIM咨询
国家助学贷款属于( )。A.个人消费贷款 B.个人消费额度贷款 C.专项贷
道德规范的表现不能是( )。A.公约 B.行为准则 C.守则 D.法律
A.太溪、阳陵泉 B.商丘、解溪 C.丘墟透照海 D.三阴交、外关 E.
(2016年真题)拥有外币负债的美国投资者,应该在外汇期货市场上进行()。
年度终了,需要进行个人所得税汇算清缴的项目包括()。A.综合所得 B.财产转
银行承兑汇票的承兑银行,应当按照票面金额向出票人收取()的手续费。A:千分之一
最新回复
(
0
)