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西游记 1.题目:初中历史《西游记》 2.内容: 3.基本要求: (
西游记 1.题目:初中历史《西游记》 2.内容: 3.基本要求: (
练习题库
2022-08-02
93
问题
西游记1.题目:初中历史《西游记》2.内容:
3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)明确《西游记》写作背景及其地位(3)根据讲解的需要适当板书
选项
答案
解析
一、视频导入
播放《西游记》电视剧片头曲,引起学生的童年记忆,请学生讲讲他知道的西游故事情节,顺势导入新课。
二、课程新授
环节一:明确写作背景
师:请学生阅读教材找到《西游记》作者是谁,哪个朝代?学生查找资料后回答:明朝的吴承恩
师:请同学们思考明朝时期经济发展出现怎样的新情况?
由学生回答得出商品经济发展市民阶层扩大,市民阶层需要的是通俗易懂的文学形式,教师顺势引导学生得出《西游记》得写作背景即城市经济发展市民阶层扩大对小说需求量增加,文化艺术与市民文化结合起来。
环节二:小组讨论,把握《西游记》中的人物形象
请同学们按历史小组分组讨论“《西游记》有哪些你记得住的,引人入胜的故事”,10分钟后请小组代表展示答案并讲一个你自己喜欢的情节。
教师请同学们讲一讲孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧的人物形象
教师进行人物形象总结
环节三:教师指导,解密历史意义
引导学生思考吴承恩写这一篇《西游记》有何用意?
教师总结。
三、知识巩固
请同学们观看西游记中大闹天宫影视片段,带领同学们感受西游记的魅力。
四、课程小结
请同学来简要的说一说自己今天学习的内容是什么?
五、布置作业
请学生课后网上收集吴承恩的资料,下节课请进行分享。
板书设计:略
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