首页
登录
从业资格
1.题目:《图表类型》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1)
1.题目:《图表类型》片段教学 2.内容: 3.基本要求: (1)
练习题库
2022-08-02
45
问题
1.题目:《图表类型》片段教学2.内容:
3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)与学生之间有提问交流;(3)教师有步骤板书。
选项
答案
解析
一、图片导入,激发兴趣!
教师在课前出示两组图片:关于本班运动会比赛成绩表,和一个扇形统计图,通过对比两张图,提问:长跑成绩在4分钟以上的学生的占比是多少?哪一个图表更加直观?
二、任务驱动,探索新知
任务一:创建图表
1.教师出示数据表,引导学生找到图表的特点。
2.学生总结图表类型:柱形图、折线图、饼图、条形图等。
3.教师在此基础上继续出示一张表:“2010-2011年我国各类网络应用用户规模”数据表,想要直观的表示2010年和2011年各类网络应用的用户人数,可以制作一个柱状图。
4.教师演示制作方法:①在数据中选中“应用”“2011年(万人)”“2010年(万人)”这三列数据。
②在“插入”选项卡的“图表”组中单击“柱形图”,选择一种合适的图表样式(二维柱形图中的簇状柱形图),单击“确定”按钮,当前工作表中就嵌入了--张柱形图。
5.教师提问:直观看出各种网络用用用户的数量关系,哪一个用户数量跃居首位。
6.学生回答:略
任务二:更改图表类型
1.在学生创建表格后,根据分析的角度不同,使用的图表也就不同,已经创建的图表,可以根据需要更改类型。试着更改其中的数据仔细观察图表有何变化?
2.学生回答:略
3.教师继续引导:如要分析2010年和2011年各类网络应用用户数量的变化趋势可以用折线图来表示更合适。
4.学生以小组探究的形式根据书上的基本步骤进行探究。
5.学生到教师机前演示教师强调操作步骤:
①选中柱形图,在“图表工具-设计”选项卡的“类型”组中单击“更改图表类型”。
②在“更改图表类型”对话框中选择合适的“折线图”类型,单击“确定”按钮,柱形图就变成了折线图。
三、巩固练习,评价提升。
学生小组为单位从不同角度分析网络应用用户数量变化情况,并讨论各种分析角度适合用哪些图表类型。
四、师生小结,升华情感
1.教师对全体同学进行评价给予学生肯定后,并提问:本节课的收获是什么?
2.学生总结本节课的知识点。
3.教师补充
五、课后拓展
针对旅游项目做一个统计,并选择合适的图表。
板书设计:略
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1804974.html
本试题收录于:
面试幼儿中小学题库从业类分类
面试幼儿中小学
从业类
相关试题推荐
合规审査应当涵盖()等内容,重点关注证券研究报告可能涉及的利益冲突事项。
关于基本分析法的主要内容,下列说法不正确的是()。A.宏观经济分析主要探讨
下列关于B-S-M定价模型基本假设的内容中正确的有()。 Ⅰ.期权有效期
现金流量分析的具休内容包括下列各项中的()。 Ⅰ.投资收益分析 Ⅱ.收
下列关于证券研究报告的销售服务要求的表述,不正确的是(). Ⅰ.发布证券
会计报表附注是为了便于会计报表使用者理解会计报表的内容而对会计报表的()等
一般来说,隔离机制基本内容的原则性包括( )。 Ⅰ.券商均应当制定符合有关法
下列关于B—S—M定价模型基本假设的内容中正确的有( )。 Ⅰ期权有效期内,
在看涨期权中,如果买方要求执行期权,则买方将获得标的期货合约的( )部位。A.
保持总需求与总供给的均衡关系,要求处理好( )A.货币数量与经济增长的关系
随机试题
Accordingtothenews,Japaneseteenagewomen______.[originaltext]"Japanes
Wethankyouforyourorderonthefifthofthismonth,whichhasbeenputinwo
以下不属于服务类招标投标项目的是()。A.工程监理 B.国有资产产权转让 C
(2015年真题)在剩余财产的清算和股利分配时,()的索取权排在最后。A.
某企业2008年1—12月份收入与支出统计图 从图中可看出,该企业
组织论是一门学科,它主要研究系统的()。A.组织结构模式 B.组织分工 C.
某简支斜置普通钢筋混凝土独立梁,计算简图如图所示,构件安全等级为二级。假定,截面
基本医疗保险费的征缴比例为( )A.用人单位缴费率应控制在职工工资总额的6%左
微型计算机的发展经历了集成电路到超大规模集成电路等几代的变革,各代主要基于(
易引起二重感染的主要原因是( )。A.联合应用抗菌药物 B.致病菌量过多
最新回复
(
0
)