环节一:导入新课 多媒体呈现案例如下: 在疫情期间,中国用短短十天时间就建成了火神山、雷神山医院,全世界都为“中国精神”点赞。 提问:为什么全世界要为“中

admin2022-08-02  36

问题

选项

答案

解析 环节一:导入新课
多媒体呈现案例如下:
在疫情期间,中国用短短十天时间就建成了火神山、雷神山医院,全世界都为“中国精神”点赞。
提问:为什么全世界要为“中国精神”点赞?弘扬中华民族精神有哪些重要的意义呢?顺势导入新课:《高擎中华民族的精神火炬》。
环节二:新课讲授
1.弘扬和培育自己的民族精神
教师通过多媒体播放一段视频:一群染发的年轻人高声谈论嘻哈文化、身穿和服的一群少女赞美着大和文化,看着这样的场景,不远处的一位老人发出了一声沉重的叹息。
教师提问:这位老人为什么要叹息呢?
学生回答后,教师总结:当前,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
2.对内提高全民素质
教师出示资料:疫情期间,只有中国最大程度地做到了全民自觉在家隔离,彰显了团结的民族精神和卓越的国民素质。
教师提问:为什么在疫情期间中国人民能展现出强大的国民素质?
学生回答后,教师总结:是因为受到了中华民族精神的影响。所以说弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。一个民族的发展,不仅取决于经济、科技发展水平,而且取决于民族的综合素质。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。在夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的历史进程中,高昂奋进的民族精神能产生巨大的力量,发挥不可估量的作用。
3.对外增强综合国力
教师组织小组讨论:对内中华民族精神能够提高全民综合素质,那对外在与世界的交流中又有什么样的作用呢?
学生回答后,教师总结:弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。弘扬和培育民族精神,是提升我国国际竞争力的重要保证。
环节三:巩固提高
播放歌曲:不同版本的《龙的传人》并提问:为什么这首歌曲能够不断更新传唱?
学生回答教师总结:这首歌曲能激发国人内心最深处的爱国情怀,我们身为华夏儿女,要不断高擎中华民族的精神火炬,每个人都是中华民族精神的代言人。
环节四:小结作业
小结:这堂课我们学习了弘扬和培育民族精神对提高全民族素质和提高综合国力的意义。
作业:课后搜集中华民族精神在世界上传扬的具体案例,下堂课和同学们分享。
【板书设计】略
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