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1.题目:《太阳和月亮》 2.内容: 太阳和月亮 太阳亮又亮,
1.题目:《太阳和月亮》 2.内容: 太阳和月亮 太阳亮又亮,
admin
2022-08-02
10
问题
1.题目:《太阳和月亮》2.内容:太阳和月亮太阳亮又亮,月亮圆又圆,太阳太阳下山岗月亮升天上,月亮向西行,太阳从东上,月亮月亮追太阳总是追不上,月亮月亮追太阳,总是追不上。3.基本要求:(1)为儿歌设计游戏活动。游戏活动要适合幼儿的能力水平,能激发幼儿的兴趣,符合幼儿的年龄特点(2)模拟向幼儿提问。在儿歌活动过程中,模拟向幼儿提两个问题,提出的问题有助于幼儿理解。(3)请在10分钟内完成上述任务。
选项
答案
解析
一、活动目标
1.在游戏中体验太阳和月亮的运行关系,感受儿歌活动的趣味性。
2.能够准确说出月亮和太阳的关系,太阳落月亮升,并有表情地朗读儿歌。
3.理解儿歌内容,知道太阳和月亮的区别
二、活动重难点
活动重点:理解儿歌内容,知道太阳和月亮的区别。
活动难点:能够准确说出月亮和太阳的关系,太阳落月亮升,感受儿歌活动的趣味性。
三、活动过程
(一)活动导入
师幼在钢琴的伴奏下共同以《问好歌》开始活动,激发幼儿兴趣。
师:小朋友们的声音可真好听!今天老师也用好听的声音给大家带来了一首儿歌,让我们一起竖起小耳朵静静地听一听吧。
(二)活动展开
1.教师完整朗读儿歌,幼儿理解儿歌的内容。
(1)教师朗读儿歌《太阳和月亮》,幼儿初步感知儿歌内容。
(2)教师出示挂图,结合提问的方式,帮助幼儿理解儿歌内容。
师:小朋友们,刚才儿歌中都出现了什么啊?它们都做了什么?是怎么进行的?
2.教师再次朗读儿歌并出示配图,带领幼儿进行学习。
(1)教师朗读儿歌,带领幼儿再次理解和巩固儿歌。
(2)儿歌接龙游戏:老师念前一句,小朋友们念后一句,朗读儿歌时可以加上拍手动作
3.教师组织幼儿进行儿歌游戏。
(1)教师讲述游戏玩法并分发材料
游戏玩法:小朋友们两人一组,由站在里面的小朋友去拉圆,站在外面的小朋友就站在自己对应的小朋友的后面。里面的小朋友做太阳,外面的小朋友做月亮。当说到“下山”时,太阳蹲下,月亮高高举起手;当说到“向西”时,两个小朋友面对面;当说到“追太阳”时,月亮和太阳手拉手互换位置。之后重复。
(2)幼儿开始进行游戏,教师巡回指导。
(三)活动结束
幼儿绘画,自然结束
(1)教师引导幼儿回忆月亮和太阳的特征,请小朋友们分享月亮出来了,可以做哪些事情?太阳出来可以做哪些事情?
(2)教师分发材料组织幼儿进行绘画活动。
四、活动延伸
延伸至展示区:请小朋友们到展示区,和其他小伙伴们分享一下自己的作品,并请大家说一说自己的感受和灵感。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1804621.html
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