2. 从业资格
  3. 1.题目：高一年级《关于爱情你怎么看》片段教学 2.内容: 高中生早恋是近年

1.题目：高一年级《关于爱情你怎么看》片段教学 2.内容: 高中生早恋是近年

免费题库2022-08-02  19
问题 1.题目：高一年级《关于爱情你怎么看》片段教学2.内容:高中生早恋是近年来比较突出的社会现象，学校、老师、家长普遍认为中学生不宜早恋，但早恋现象屡禁不止，青春期的悸动并不会因外界的禁令而被抹平。与其将爱列为禁忌避而不谈，不如引导青少年正确地看待青春期的感情，并有意识地积极转化、升华为自我成长和向上的动力。3.基本要求：(1)在10分钟内完成试讲;(2)体现学生的主体性;(3)引导学生理性看待青春期爰情。
选项
答案
解析 一、暖身活动：播放《泰坦尼克号》电影片段
1.活动流程
播放《泰坦尼克号》的电影片段，让同学们一起思考，关于Rose和Jack的爱情，你是怎样理解的?
2.教师小结
爰情是我们每个人都会遇到的，它融入在我们的生活当中。伴随着青春期的到来，我们可能不知不觉中会对异性产生好感，这是正常的。少男少女们不可避免地会产生对异性的爱慕、好感、眷恋，以及想进一步亲近的欲望，这并没有什么羞耻的，关键是我们如何去处理这种情感。
二、主题活动一牵牵你的手
1.活动流程
邀请男生、女生各两组上台，再分别选出以为男生和一位女生，先请男生闭上双眼去牵同学的手，并分辨是男生还是女生的手。再换女生进行实践。
2.交流分享
(1)当你牵女孩的手和男孩的手时，心理有没有不一样的感觉?
(2)当你的手分别被男孩和女孩牵时，有什么不一样的感觉？
3.教师小结
青春期的男生女生之所会产生异性之间的情感，是因为处于人生发展的特殊时期，所以，我们有必要了解什么是爱情?
三、主题活动—爱情三角论
著名的心理学家斯滕伯格认为，爱情必不可少的三个要素是激情、亲密和承诺，这三者构成一个稳定的三角形、这样的爱情也才是稳定的爱情。
1.激情
（1）故事展示
电影《怦然心动》片段
（2）交流分享
①激情是一种青春洋溢的感觉，是一种“怦然心动”的感觉。
②激情是一种强烈的情感表现形式，激情来得快，去得也快。
（3）教师小结
激情是爱情的发动机，没有激情，爱情就缺少了生存和发展的原动力，一段感情之所以轰轰烈烈也是因为激情。但是激情也是短暂的，爱情仅有激情不能长远。
2.亲密
(1）故事展示
电视剧《父母爱情》片段
(2）交流讨论
①亲密是什么？你认为爱情中的亲密体现在哪些方面？
②亲密是对对方的陪伴和支持，当他遇到困难的时候，会第一个跟你诉说，你也会给予他最好的鼓励。
(3)教师小结
亲密是爱情的加油站，没有了亲密，爱情就会容易枯竭。亲密让两个人在一起彼此温暖对方、默契沟通、互相增进彼此的幸福感，了解、包容、陪伴、理解、支持这些都是亲密的表现，所以如果说激情是爱情中让人动心的部分，亲密则是让人暖心的部分。
3.承诺
(1)视频展示
播放纪录片《人生果实》
(2）交流讨论
①爱情的承诺应该是永远的陪伴。
②爱情的承诺不是嘴上说说，更需要用行动去践行。
(3）教师小结
承诺是爱情的安全气囊，失去了安全，爱情就会产生危机，面临崩溃的可能。视频中展示了90岁的津端老爷爷坚守婚姻承诺，一辈子任劳任怨地陪在他妻子英子的身边，过着让世人羡慕的“采菊东篱下，悠然见南山”的日子。承诺不仅仅是口头上说说，更需要用行动去践行。就像津端老爷爷一辈子的坚守一样。
四、总结与升华
关心、责任、认识，它不是为某个人所爱之意义上的一种情感，而是为所爱的人的成长和幸福的一种积极主动的奋斗，它根植于自身的爱的能力。有的人捧着一颗红心，到处乞求别人将爱情赠予自己，有的人只是努力地让自己成长为最好的样子，等待自己像磁铁一般的吸引力吸引来期望的爱情。希望经过今天的课，每一个同学都能做个吸引爱情的人！
五、板书设计（略）
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