2. 从业资格
  3. （2021年下半年真题）王老师是初中语文老师,根据教学进度安排,最近他开始讲授古

（2021年下半年真题）王老师是初中语文老师,根据教学进度安排,最近他开始讲授古

练习题库2022-08-02  107
问题 （2021年下半年真题）王老师是初中语文老师,根据教学进度安排,最近他开始讲授古代诗歌单元，在教学时，他先是引导学生探索五言绝句的平仄规律,刚开始学生总结不准确。经过多次讲解和引导,学生掌握了五言绝句的平仄规律,随后,王老师发现,当学生又学习五言律诗时，他们很快就能总结出五言律诗的平仄规律,再后来,当学生学习七言律诗时,也很快总结出了其平仄规律。本单元结束后,王老师进行教学反思:学生之所以能很容易地总结出七言律诗的平仄规律,是因为学生已经掌握了五言绝句、五言律诗的平仄规律,他们利用已掌握的方法进行分析，很快就能总结出七言律诗的平仄规律。问题:(1)请用迁移相关理论分析上述学习现象。(10分)(2)该迁移理论对教学有何启示?(8分)
选项
答案
解析 (1)经验类化说是指对已有经验进行了概括，就可以完成从一个情境对另一个情境的迁移。材料中，因为学生已经掌握了五言绝句、五言律诗的平仄规律,而能很容易地总结出七言律诗的平仄规律，体现了理论方法的迁移。
2）①提高学生知识的概括化水平，重视基本原理的教学；②注意教学内容的编排顺序；③加强基础知识和基本技能的训练。
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