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小李为了考到年级第一名,学习非常刻苦。她的学习动机是( )。A.认知内驱力
小李为了考到年级第一名,学习非常刻苦。她的学习动机是( )。A.认知内驱力
题库
2022-08-02
74
问题
小李为了考到年级第一名,学习非常刻苦。她的学习动机是( )。A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.内部动机
选项
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.内部动机
答案
B
解析
奥苏伯尔认为,学生所有的指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力加以解释,即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。认知内驱力是一种要求了解和理解的需要,要求掌握知识的需要,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。自我提高内驱力是指通过自身努力,胜任一定的工作,取得一定的成就,从而赢得一定的社会地位的需要。附属内驱力是指个人为了获得长者们(如家长、教师等)的赞许或认可而表现出来的把学习或工作做好的一种需要。内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机,即学习动机不需要外部的诱因来使行为指向目标,动机的满足在活动之内,不在活动之外。小李为了考到年级第一名而刻苦学习,说明她的学习动机是自我提高内驱力。
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中学教育知识与能力
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