2. 从业资格
  3. 子路对教育的作用不以为然，说：南山有竹，人不去管它，照样能牙透犀牛皮。孔子对他说

子路对教育的作用不以为然，说：南山有竹，人不去管它，照样能牙透犀牛皮。孔子对他说

练习题库2022-08-02  40
问题 子路对教育的作用不以为然，说：南山有竹，人不去管它，照样能牙透犀牛皮。孔子对他说：若是将新来的竹子刮光照样长得直；欲来当管，岂不射得更深吗？子路接受了孔子的教诲，成了孔子的门生。孔子的做法体现了哪一教育原则？（　　）A.教育影响的一致性、连贯性原则B.理论联系实际原则C.长善教失原则D.疏导原则
选项 A.教育影响的一致性、连贯性原则
B.理论联系实际原则
C.长善教失原则
D.疏导原则
答案 D
解析 疏导原则也就是循循善诱原则，是德育原则之一。要求德育教育要以积极引导、说服教育为主，发扬优点，克服缺点。孔子给子路讲明道理，疏通思想，说服他重视教育，最终成为自己的学生，体现了疏导原则。
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