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从业资格
为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。A.形成性测验 B.诊断性测验
为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。A.形成性测验 B.诊断性测验
资格题库
2022-08-02
66
问题
为了分班、分组的目的所进行的测验是( )。A.形成性测验B.诊断性测验C.总结性测验D.安置性测验
选项
A.形成性测验
B.诊断性测验
C.总结性测验
D.安置性测验
答案
D
解析
从测验目的上考虑,可以分成安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。 安置性测验的根本目的是分班、分组。安置性测验涉及的范围比较窄,难度也比较低。
形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。
诊断性测验能够反映学习中常见的错误,诊断学习困难,特别是找到困难的成因。诊断性测验的目的是发现问题,评分不作为正式成绩。
总结性测验用于对学生学习情况的阶段性总结分析。在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题,全面考察学生的掌握情况。现行小学学科测验多采用闭卷形式,有时候也要求学生完成实践性课题。
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中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
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