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地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”

admin2022-08-02  77
问题 地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”。这种学习策略属于A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略
选项 A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
答案 B
解析 精加工策略：是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。简言之，精细加工就是对知识的加工，帮助记忆。
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