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由于数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望,这种学习动机属于()。A.近
由于数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望,这种学习动机属于()。A.近
admin
2022-08-02
107
问题
由于数学老师讲课很生动,激发了某学生学好数学的愿望,这种学习动机属于()。A.近景的直接性动机B.低级的动机C.高尚的动机D.远景的间接性动机
选项
A.近景的直接性动机
B.低级的动机
C.高尚的动机
D.远景的间接性动机
答案
A
解析
近景的直接性动机是与学习活动直接相连的,来源于对学习内容或学习结果的兴趣;远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。由于老师讲课生动,激发学生学习兴趣属于近景的直接性动机。
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中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
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